题目内容

下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题:

(1)

该实验方案的目的是________

(2)

以上四组实验中:甲组实验在实验过程中起________作用;乙组是________实验;丙组是________实验;丁组是________实验。

(3)

要想尽可能消除实验误差,一般采取的措施是:________

(4)

如果要使实验更严密,还可以再设计二次对照,请用简明的文字说明设计二次对照的方法。

答案:
解析:

(1)

验证N、P、K是玉米必需的矿质元素(1分)

(2)

甲组:对照(1分),乙组:缺N培养(1分),丙组:缺P培养(1分),丁组:缺K培养(1分)

(3)

  ①每组实验培养液的量应保持相同;

  ②分别栽培同样形态、大小的玉米植株;

  ③在相同条件、相同时间下观察(答对两项即可得3分)(3分)

(4)

在缺乏某种元素的培养液中,分别加入所缺乏的元素,观察缺素症是否消失或得到改善(2分)


练习册系列答案
相关题目

下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:
Ⅰ课题名称:人群中××性状的调查。
Ⅱ研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。
Ⅲ调查结果分析。
请分析该研究方案并回答有关问题:
(1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
家庭成员血友病调查表

祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
哥哥
妹妹
本人
 
 
 
 

 
 
 
 
(说明:空格中打“√”的为血友病患者)
(2)下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题:
组别
婚配方式
调查
家庭数
儿子
女儿


单眼皮
双眼皮
单眼皮
双眼皮
第一组
单眼皮
单眼皮
35
17
0
23
0
第二组
双眼皮
单眼皮
300
36
122
75
99
第三组
单眼皮
双眼皮
100
24
28
19
33
第四组
双眼皮
双眼皮
220
31
98
25
87
根据表中第________组调查结果,可直接判断出眼皮的显性性状是________。理由是________________________。
(3)调查中发现某男子患一种遗传病,该男子的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑中有一位也患此病,这位患病姑姑又生了一个患病的女儿。其他家族成员都正常。
①请根据该男子及其相关家族成员的情况,在图示方框中绘制出遗传系谱图,并标出该男子及其直系亲属的基因型。(用D或d表示)

②此遗传病的遗传方式是________________________。
③该男子(色觉正常)与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配,预期生出完全正常的孩子和只患一种病的孩子的概率分别是________和________。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网