题目内容

【题目】癌症是威胁人类健康的一类重要疾病。人们对它进行了大量的研究，以下是有关癌细胞结构及生理的描述，你认为正确的是

①每个癌细胞都有数目相同的染色体组

②新陈代谢速度减慢，细胞萎缩

③每个癌细胞的DNA含量不一定相等

④都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极

⑤在某些病毒的诱导下能产生原癌基因

⑥细胞内的色素逐渐积累

⑦失去控制，无限增殖

A．①⑦ B．②④ C．⑤⑥ D．③⑦

【答案】D

【解析】不同的癌细胞处在不同的细胞周期，因此其染色体数目不同，染色体组数不同，DNA含量也不一定相同，③正确、①错误；癌细胞的代谢速度快，细胞没有萎缩，②错误；细胞分裂的前、中、后期细胞中有两个中心体，末期、间期有一个中心体，④错误；原癌基因在细胞中本来就存在，但是不表达，在病毒的诱导下会被激活，⑤错误；色素增加是衰老细胞的特点，⑥错误；癌细胞的特点之一是能无限增殖，不受机体的控制，⑦正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】孟德尔发现了遗传的两大定律。在研究自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是

A. F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1

B. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合

C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合机会相等

D. F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1

【题目】簇毛麦（VV）具有许多普通小麦（AAAAAA）不具有的优良基因。为了改良小麦品种，育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交，再将F1幼苗进行处理可获得可育植株。下列叙述错误的是

A. 杂交产生的F1有4个染色体组

B. 杂交得到的F1植株是高度不育的

C. 可用秋水仙素对F1的幼苗进行诱导处理

D. 处理F1幼苗后得到的植株一定全是可育的

【题目】根据“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题：

（1）在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度试验中，常用的生长素类似物有 _______等。

（2）在正式实验前，一般先做一个________，以免由于设计不周，造成浪费。处理插条的方法主要有_________和__________。不论哪一种方法，处理的部位都是插条的基部。

（3）实验中应设置空白对照组，该组应用______________处理插条。

（4）实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的______________，确保其相同。

【题目】一对表现型正常的夫妇，生了一个患某种遗传病的男孩。已知该病由一对等位基因（B和b）控制，基因B和b可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上。在不考虑基因突变和染色体变异的情况下，请分析回答：

（1）该遗传病由____________（填“显性”或“隐性”）基因控制。

（2）基因B和b的遗传遵循基因的___________定律。

（3）若这对等位基因在常染色体上，该患病男孩的基因型是_____________。

（4）若这对等位基因在X染色体上，该患病男孩的基因型是_______；其致病基因来自亲代中的___（填“父亲”或“母亲”）。

【题目】如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（ ）

A．可在外壳中找到3H、15N和35S B．可在DNA中找到15N、32P和35S

C．可在外壳中找到15N、32P和35S D．可在DNA中找到3H、15N和32P

【题目】生物教材《遗传与进化》中较为关注人类的健康，体现了生物学科的人文关怀。请回答相关问题：

（1）人类遗传病通常是指由于 的改变而引起的人类疾病。其中由 控制的遗传病称为单基因遗传病。

（2）2015年6月湘雅二医院产科一孕妇产下一个哭声似猫叫的女婴，该女婴所患的遗传病最可能的变异类型是 。

（3）调查人类遗传病时，最好选择 遗传病作为调查对象。

（4）正常人男性的皮肤生发层细胞中，有 种形态不同的染色体。

【题目】豌豆、玉米和果蝇都是适合作遗传实验的常用材料。回答下列问题：

（1）它们作为遗传实验材料共有的优点有________________（写出2点）。

（2）孟德尔运用假说—演绎法，归纳总结出了遗传学两大定律，为杂交实验提供了理论基础；其中进行测交实验属于____________阶段。

A．提出问题 B．作出假设 C．演绎推理 D．验证假说

（3）豌豆的黄（Y）圆（R）对绿（y）皱（r）为显性。F1表现型及比例为：黄圆：绿圆=3:1，请写出亲本的基因型组合为：___________________（必须写出杂交符号）。

（4）已知玉米的高茎（A）和矮茎（a）是一对相对性状，玉米种群中高茎植株占5/6，其中杂合子占1/5，该种群随机交配后子代茎高度表现型及比例为：_______________。

（5）摩尔根开始明确表示不相信孟德尔遗传理论和萨顿的基因位于染色体上的假说。摩尔根及其研究小组进行的实验：

实验一：P：红眼♀×白眼♂→F1：红眼♀、红眼♂→随机交配 F2：红眼♀、红眼♂、白眼♂=2:1:1

实验二：P：实验一的F1红眼♀×白眼♂→红眼♀、红眼♂、白眼♀、白眼♂=1:1:1:1

摩尔根由此可能做出以下假设：

A：控制白眼的基因是隐性基因b，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。（即实验一亲本P的基因型为XBXB、XbY）

B：控制白眼的基因是隐性基因b，且位于X染色体与Y染色体同源区段上。（即实验一亲本P的基因型为XBXB、XbYb）

能解释上述实验一和实验二的假设是__________（填字母）。如果实验室有足够多的雌雄红眼和白眼的纯合子，需要选择表现型为____________果蝇进行杂交实验，若实验结果是子代雌雄果蝇都是红眼，则证明假设B是正确的。

【题目】豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由一对等位基因（A、a）控制。现有一株紫花植株甲，设计了如下实验方案，以鉴别该紫花植株的基因型。（每一代都可提供白花植株，后代数量足够多。）

（1）该实验设计原理遵循基因的_____________定律。

（2）完善下列实验步骤及实验结果预测：

第一步：______________（填选择的亲本及交配方式）。若F1出现了性状分离，则说明紫花植株甲的基因型为_____________；若未出现性状分离，则进行下一步实验。

第二步：将F1与白花植株杂交。若F2全为紫花，则紫花植株甲的基因型为__________；若F2全部为白花或出现白花，则紫花植株甲的基因型为_____________。

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