题目内容

下列有关内环境和稳态的说法，正确的是

A．氨基酸、性激素、抗体和淀粉酶都属于人体内环境的成分

B．人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高；血液流经胰岛后,血糖的含量会减少

C．突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用

D．内环境中发生的葡萄糖分解为丙酮酸，给细胞提供能量，有利于生命活动的进行

练习册系列答案
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处于下列各时期的细胞中既含同源染色体，又含染色单体的是（ ）

①减数第一次分裂后期；②减数第二次分裂前期；③有丝分裂后期；④有丝分裂中期； ⑤减数第一次分裂中期；⑥减数第二次分裂后期

A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥

下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是（ ）

A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行

B．过程①产生的能量全部储存在ATP中

C．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O

D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同

下列对细胞代谢活动的描述，正确的是（ ）

A．蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体 B．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

C．大肠杆菌的转录和翻译均在细胞核中 D．乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸

下图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），依图回答下列问题

（1）某人不小心被针刺，引起缩手反射，感受针刺的部位是图中的_________，在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以_____________的形式沿着传入神经传导，并在______________完成信号转换后传递给下一个神经元。但在医院针刺手指采血过程中，却不会缩手，这说明_________________________________。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加，这种生理活动的调节方式是________。

（2）当给某部位受损的人刺激时，可在②处记录到电位变化，但未产生痛觉，其受损的部位可能是________（填图中标号）。

（3）若在②人为给予一刺激，肌肉会收缩，该过程______（是、不是）属于反射，_______（能、不能）产生痛觉。

人类对遗传的认知是逐步深入的,请回答下列问题：

（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,菌落生长情況如图。

本实验的对照组有三组，它们是 ,本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质能 。

（2）研究发现,r基因（皱粒基因）的碱基序列比R基因（圆粒基因）多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质（无菌活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测其原因是r基因转录出的mRNA提前出现了 。

（3）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用 解释DNA分子的多样性。此外, 的高度精确性保证了 DNA遗传信息稳定传递。

（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启动的起始点 （填“都相同”“都不同或“不完全相同）。mRNA上的起始密码子是AUG和GUG,对应的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸，但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸，产生此结果的原因是 。
2．生命的基础
如图1表示有关物质合成、运输和加工的问题，图2表示三个结构膜面积的变化．

（1）图1中在结构A上发生的生理过程是合成蛋白质，据图分析，结构A和E功能上的差异是结构A合成的是胞内蛋白，而结构E合成的是分泌蛋白，除图1所示功能外，结构B还具有的生理功能是有机物的合成“车间”；
（2）C、D代表由细胞内有关结构合成的物质．其中下列物质中属于C类物质的是AC（多选）
    A．呼吸酶         B．神经递质受体      C．DNA聚合酶        D．胰高血糖素
（3）若该细胞属于增殖细胞，据图判断其最可能处于B期．
    A．G0     B．G1     C．S   D．G2
（4）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质．通过观察发现合成的含35S的蛋白质在细胞的结构间移动过程中，会使几种生物膜面积发生变化，如图2所示．请写出图2中1、2、3依次代表的生物膜是内质网膜、高尔基体膜和细胞膜；
（5）若该细胞为胰腺细胞，合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图3所示（图中数字编号表示氨基酸位置）．胰蛋白酶原在肠激酶的作用下，发生水解反应，切去1个肽键后，使其发挥催化作用部位的空间结构发生改变，从而具有了活性．
19．用光学显微镜观察植物细胞装片时，下列操作不正确的是（　　）
A．先用低倍镜，后用高倍镜观察
B．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋
C．通过调节光圈调节视野的明亮程度
D．移动装片时，可确定是否在装片标本上
17．如图是研究过氧化氢酶作用的实验结果，下列表述正确的是（　　）
A．A图能说明酶催化作用具有专一性
B．B图能说明酶能提高反应的活化能
C．C图说明酶作用的最适宜温度是30℃
D．D图中增加酶用量不能提高生成物的总量

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