题目内容
(08广东六校第三次联考)(15分)胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。分析回答下列问题:
(1)判断某人患糖尿病的主要方法有______________________________________________。
(2)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?_______ ________,为什么?
_______。
(3)为使过程⑧更易进行,可用________________处理D的细胞壁。D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是____________ _____ __________。
(4)下图A-D段表示质粒的某片段,若B表示启动子,为使目的基因直接表达,目的基因C插入的最佳位点是图中的 处(填数字序号)。一个基因表达载体的组成,除了启动子和目的基因外,还需要有 和 。
(5)根治糖尿病的最佳方法是_________________________________________。
(6)基因工程其他方面的应用,如被用于培育抗虫植物等,如:转胰蛋白酶抑制剂基因的蔬菜,但若对该蔬菜处理不当,可能给人体带来的负面影响是 。
(7)有人建议从人的红细胞中直接提取DNA,再从该DNA中提取目的基因,请评价该方案的合理性: 。
(8)回答以下两个和DNA的粗提取与鉴定的实验有关的问题:
①该实验依据的原理是( )
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,随NaCl浓度的不同而不同
B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于有机溶剂
D.在沸水浴中,DNA遇二苯胺会出现蓝色反应
②请绘制出能反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度(mol/L)之间关系的曲线图
答案:
(1)空腹时的血糖浓度持续高于160―180mg/dL,且尿液中有糖
(2)不能 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达,不能形成胰岛素mRNA;
(3)CaCl2 (或Ca2+) 繁殖速率快,目的基因表达迅速;
(4)③ 终止子 标记基因
(5)基因治疗
(6)胰蛋白酶抑制剂会抑制人的胰蛋白酶的活性,影响食物蛋白的消化
(7)该方案行不通,因为人体成熟的红细胞没有细胞核,提取不到DNA
(8)①ABD
②(2分,其中曲线1分,纵横坐标标注1分)
(08广东六校第三次联考)(8分)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)
表(一)(+ 号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)
学生 | 操作步骤 | ||||
解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
甲 | ― | + | + | + | + |
乙 | + | ― | + | + | + |
丙 | + | + | ― | + | + |
丁 | + | + | + | + | + |
戊 | + | + | + | + | + |
表(二)
(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是 。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是 。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是 。
(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表(二)所示,“―”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题:
①加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是 。胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。
②要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?
。
③秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例: ; 。