题目内容
16.如图中图甲为研究光合作用的实验装置.用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系.有关分析不正确的是( )A. | 在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐增加 | |
B. | 在bc段,单独增加光照或温度,都可能缩短叶圆片上浮时间 | |
C. | 在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降 | |
D. | 因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶片只能进行无氧呼吸 |
分析 影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、CO2浓度等,一般光合作用达到饱和点时,自变量将不再成为限制因素.
NaHCO3溶液是为光合作用提供二氧化碳的.由图可知,在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐增强;bc段,增加NaHCO3溶液浓度,叶圆片上浮的时间基本不变;在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,叶圆片上浮至液面所用的平均时间增加.
解答 解:A、据图分析,在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐增强,释放的氧气量增多,叶圆片上浮至液面所用的平均时间减少,A正确;
B、在bc段,已经达到二氧化碳饱和点,此时限制光合作用的因素不再是二氧化碳浓度,单独增加NaHCO3溶液浓度,不能缩短叶圆片上浮的时间,但单独增加光照或温度,都可能缩短叶圆片上浮时间,B正确;
C、在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降,产生氧气量减少,叶圆片上浮至液面所用的平均时间增加,C正确;
D、配制的NaHCO3溶液中不含氧气,随着光合作用的进行,释放氧气,所以整个实验过程中叶圆片能进行有氧呼吸,D错误.
故选:D.
点评 本题以探究实验为背景,考查影响光合速率的因素,意在考查考生的理解能力、分析曲线图的能力和实验探究能力,有一定难度.
练习册系列答案
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11.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )
A. | 磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 | |
B. | 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 | |
C. | 小麦类囊体薄膜上可实现光能转换为活跃的化学能 | |
D. | 人体有氧呼吸的第二阶段在线粒体基质中进行 |
1.ATP是生命活动的能量“通货”,有关叙述正确的是( )
A. | 绿色植物的叶肉细胞可以在黑暗的条件下产生ATP | |
B. | ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一 | |
C. | ATP与ADP在同种酶的催化下可以相互转化 | |
D. | ATP、质粒、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素 |
5.酵母菌细胞能形成ATP的场所是( )
①核糖体
②线粒体
③叶绿体
④细胞质基质.
①核糖体
②线粒体
③叶绿体
④细胞质基质.
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
5.金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、白色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传.请根据如表所示的实验结果回答问题:
(1)在组别1中,亲代红花窄叶的基因型为AABB,F1中粉红花窄叶的基因型为AaBb.
(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1株相互授粉得到F2,F2的表现型有6种,其中能稳定遗传的个体基因型有AABB、AAbb、aabb、aaBB,粉红花窄叶的个体占F2的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子,现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合子,请写出结果预测及结论.
实验设计:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子;将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养;观察并记录后代植株花色(或性状或表现型)情况.
结果预测及结论:
①若结果是全部植株只开红花,则该植株为纯合子;
②若结果是(部分植株开红花,)部分植株开白花,则该植株为杂合子.
组别 | 纯合亲本的表现性 | F1的花色和叶形 | |
低温强光照条件下培养 | 高温、遮光条件下培养 | ||
1 | 红色窄叶×白色宽叶 | 红色窄叶 | 粉红色窄叶 |
2 | 红色宽叶×红色窄叶 | 红色窄叶 | 红色窄叶 |
3 | 白色宽叶×白色宽叶 | 白色宽叶 | 白色宽叶 |
(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1株相互授粉得到F2,F2的表现型有6种,其中能稳定遗传的个体基因型有AABB、AAbb、aabb、aaBB,粉红花窄叶的个体占F2的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子,现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合子,请写出结果预测及结论.
实验设计:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子;将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养;观察并记录后代植株花色(或性状或表现型)情况.
结果预测及结论:
①若结果是全部植株只开红花,则该植株为纯合子;
②若结果是(部分植株开红花,)部分植株开白花,则该植株为杂合子.