题目内容

【题目】下图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析回答:

(1)甲图中X物质是____________;④过程是在_____________中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是______________(写标号)。

(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是_______;表示积累有机物最多的点是_______曲线B→C段变化的原因是_______________________,一昼夜后番茄有机物的总量是增加了还是减少了?_______________

(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程__________将首先受到影响,叶绿体内C3含量将___________

(4)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。若M=MB-MA,则M的确切含义可以描述为___________________________

【答案】 C3 细胞质基质或线粒体 B、D D 植物光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量大棚内CO2含量减少 增加 增加 B叶片被截取部分在6小时内(或实验过程中)光合作用合成的有机物总量

【解析】试题分析:本题结合过程图和曲线图,综合考查学生对光合作用细胞呼吸等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需从图示中提取信息,准确定位甲图中字母所代表的物质名称和数字所指代的生理过程明确乙图中CO2相对含量反映的是光合作用吸收的CO2量与细胞呼吸释放的CO2量的差值,进而分析曲线的变化趋势。在此基础上结合题意并围绕光合作用细胞呼吸的知识对各问题情境进行分析解答。

(1)分析图甲可知:①表示光反应过程中的水在光下分解;②表示暗反应过程中的C3的还原,需要消耗ATP水解释放的能量,使ADP含量增多;③表示有氧或无氧呼吸的第一阶段,能产生少量ATP使ADP含量减少;④表示有氧或无氧呼吸的第二阶段,其场所为细胞质基质或线粒体基质,若为有氧呼吸的第二阶段则能产生少量ATP使ADP含量减少;⑤表示暗反应过程中的CO2的固定,既不消耗ATP,也不产生ATP,因此不会导致ADP含量的变化物质X是三碳化合物(C3);物质Y表示丙酮酸

(2)乙图中:AB段和D→E段,CO2含量都逐渐增加,说明呼吸作用强度大于光合作用强度;B→D段,CO2含量逐渐减少,说明呼吸作用强度小于光合作用强度因此B点和D点表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等有机物的积累是从B点开始,到D点结束,因此D点积累的机物最多导致曲线B→C段变化的原因是植物光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,引起密闭大棚内CO2含量逐渐减少E点的CO2相对含量低于A点,说明一昼夜后,番茄有机物的总量是增加了。

(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则光反应停止,不再产生ATP和[H],使甲图中②所示C3的还原过程受阻叶绿体内C3含量将增加

(4)设在A、B的对应部位截取相等面积的叶片的初始重量为E,由题意可知,MA=E-6小时呼吸作用消耗的有机物总量,MB=E-6小时呼吸作用的消耗总量+B叶片被截取部分6小时光合作用制造的有机物总量,所以M=MB-MA=(E-6小时呼吸作用的消耗总量+B叶片被截取部分6小时光合作用的合成的有机物总量)-(E-6小时呼吸作用的消耗有机物总量)=B叶片被截取部分6小时光合作用合成的有机物总量。

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