题目内容

下列有关种群和群落的相关叙述正确的是

A. 池塘的范围和边界是群落水平上的研究内容

B. 年龄组成和性别比例均可预测种群密度的变化趋势

C. 森林中鸟类有垂直分层现象，主要由温度决定的

D. 突变和基因重组决定了种群基因频率改变的方向

练习册系列答案
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如图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述错误的是

A. 图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸

B. 乙、丙分别是下丘脑、大脑皮层

C. 图中所示过程既有神经调节也有体液调节

D. 渴觉在大脑皮层产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层

石油污染会对水体或土壤环境造成很大的危害。研究人员用磷酸盐、石油、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选出一种能高效降解石油的细菌A。请分析回答问题：

（1）培养基中加入石油的目的是筛选__________，这种培养基属于__________培养基。

（2）细菌A生长所需的碳源来自____________________。

（3）培养若干天后，应选择石油含量__________的培养瓶，加入新的培养液连续培养，使细菌A的数量__________。

（4）培养一段时间后要转为固体培养，常采用__________的方法接种，获得单菌落后继续筛选。

（5）研究细菌A的生长规律时，可将单个菌落进行液体培养，采用__________的方法进行计数，以时间为横坐标，以__________为纵坐标，绘制生长曲线。

（6）实验结束后，使用过的培养基应该进行__________处理后，才能倒掉。

在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献，其中正确的是：

A. 孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上，同源染色体分离、等位基因才分离

B. 艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论，没有得到科学家的一致公认

C. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA

D. 在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体，在其子代中含32P的噬菌体若占1/8，则含31P的就占7/8

【生物——选修l：生物技术实践】

橘是芸香科柑桔属的一种水果，用处较多，橘皮可作为原料来提取橘皮精油，具有净化肌肤，消除疲劳的作用；果肉可制成橘子酒，有抗氧化，抗衰老、行气血、降血脂、调肠胃等功效。请回答下列问题：

（1）由于橘皮精油的有效成分在______________时会发生部分水解，使用水中蒸馏法又会产生_________的问题，所以一般采用压榨法。

（2）为了使橘皮油易于与水分离，还要分别加入相当于橘皮质量0.25%_______的和5%的________，并调节pH至7—8。

（3）酿制橘子酒时，发酵瓶要清洗干净，可用体积分数为_________的酒精消毒。

（4）橘子汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，目的是____________________。

（5）酿制橘子酒所用的菌种是_______，实验室中，常用平板划线法和稀释涂布平板法来接种菌种，使之纯化。除了上述常见的接种方法外，接种技术还包括斜面接种和___________等方法。

分析下列说法，不正确的是

A. 破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸

B. 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

C. 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP

D. 观察口腔上皮细胞中的线粒体，需要用活细胞染色剂健那绿进行染色

下图为一种循环水池塘养殖系统。生态塘、潜流湿地中的生物可以对由于饵料、鱼类排泄物等引起的水体污染起到净化作用。下列说法正确的是

A. 此循环系统的目的就是为了提高饵料的利用率

B. 潜流湿地中的植物可以大量吸收氮磷等无机盐

C. 此循环系统中最容易出现水华的是养殖塘1

D. 生态塘的功能体现了生物多样性的直接价值

下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是

A. 细胞之间的信息交流大多数与细胞膜有关

B. 植物液泡中的细胞液可以调节细胞内的环境

C. 线粒体内膜折叠成嵴为酶提供更多的附着位点

D. 体积越大的细胞与周围环境物质交换的效率越高

实验小组为探究某雌雄同株植物果形的圆形和卵圆形这—对相对性状的遗传特点，利用纯合的圆形、卵圆形植株进行如下杂交实验(不考虑突变）：

（1）通过图解中杂交__________能推断控制上述植物果形的基因不位于线粒体或叶绿体中。

（2）有研究者提出假设：该植物这一相对性状由2对等位基因控制，其遗传遵循基因自由组合定律。

①实验小组同学进行了探究：用上述杂交组合中的F1和亲本中卵圆形植株杂交，产生的子代表现型及比例为卵圆形：圆形=1：3。则甲组同学的实验结果___________(填“能”或“不能”）支持上述假设。

②实验小组同学另选取纯合的圆形植株和卵圆形植株进行杂交得F1，F1与卵圆形植株杂交，产生的子代表现型及比例为卵圆形:圆形=1:1，与上述实验结果不同，请解释出现此实验结果的原因是_________。(相关基因用A、a、B、b表示）

（3）若实验小组同学继续让①中所用的F1植株自花传粉获得子代，则理论上子代圆形植株中有_____(填比例)的植株自交后代分离比为卵圆形：圆形=1:3。

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