题目内容
【题目】研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度,结果如图所示。
注:字母A～I代表不同群落类型,A为发育早期的群落,B、C、D、E为发育中期的群落,F、G、H、I为发育晚期的群落。
(1)大别山的全部马尾松可称为一个____。 在野外调查中,很难从外部特征确定马尾松种群的准确年龄,通常以马尾松立木的胸径结构(种群中不同胸径大小的个体数)代替其____结构,来进一步预测种群数量的变化。
(2)在野外群落调查中,首先识别组成群落的物种并列出它们的名录,这是测定物种丰富度的最简单方法。调查发现,群落A以马尾松林形式存在,群落物种丰富度____(填“较高”“较低”或“不变”),A～I群落发育阶段不同,马尾松林物种丰富度呈____________的变化趋势,且群落物种多样性在群落发育的____(填“早”“中”或“晩”)期最高。
(3)在群落发育晚期,由于不同植物间的____加剧,导致群落的物种丰富度降低。
【答案】 种群 年龄 较低 先增加后减少 中 竞争
【解析】【试题分析】
本题主要考查种群特征的相关知识，需要考生能正确分析题图，并能成材料和题图中获取有用的相关信息，然后应用这些信息，结合所学知识和题目要求进行分析作答。
（1）大别山的全部马尾松属于一定空间内的同种生物的所有个体，称为一个种群；种群有很多基本特征，其中年龄组成可以预测种群数量的变化趋势。
（2）群落A以马尾松林形式存在，说明物种比较少，所以群落的物种丰富度较低；分析图中曲线，发现A~I马尾松林物种丰富度呈先增加后减少的变化趋势，且群落物种多样性在群落发育的中期最高。
（3）在群落发育晚期，由于不同植物间的竞争加剧，使得某些物种消失，导致群落的物种丰富度降低。
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