题目内容
【题目】豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色为显性，形状圆粒（R）对皱粒为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现子代出现4种表现型，对性状的统计结果右如图所示，请回答： 
（1）圆粒豌豆：皱粒豌豆=；黄色豌豆：绿色豌豆=；因此可知，亲本的基因型是（黄色圆粒），（绿色圆粒）．
（2）在子代中，表现型不同于亲本的是；所占子代中的比例是；它们之间的数量比是 ．
（3）子代中黄色圆粒豌豆的基因型是 ．
（4）从以上分析可知，基因R﹣r和Y﹣y的遗传遵循定律．基因r和y之间的关系是 ， 位于 ．
【答案】
（1）3：1；1：1；YyRr；yyRr
（2）黄色皱粒、绿色皱粒；
；1：1
（3）YyRR、YyRr
（4）自由组合；非等位基因；非同源染色体
【解析】解：（1）分析柱形图可知，子代中圆粒豌豆：皱粒豌豆=3：1，则亲本的基因型均为Rr；黄色豌豆：绿色豌豆=1：1属于测交，说明亲本的基因型为Yy×yy；因此可知，亲本的基因型是YyRr（黄色圆粒），yyRr（绿色圆粒）．（2）亲本的表现型为黄色圆粒和绿色圆粒，则在子代中，表现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒；所占子代中的比例= 
；它们之间的数量比是1：1．（3）由于亲本的基因型为YyRr×yyRr，因此子代中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr．（4）从以上分析可知，基因R﹣r和Y﹣y的遗传遵循自由组合定律．基因r和y之间的关系是非等位基因，位于非同源染色体上．
【考点精析】关于本题考查的基因的自由组合规律的实质及应用，需要了解基因的自由组合定律的实质是：位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合才能得出正确答案．
【题目】酵母菌是探究细胞呼吸方式、种群数量变化的理想实验材料，以下是某校生物兴趣小组同学围绕酵母菌进行的系列探究实验。请回答问题：
（1）图1是甲兴趣小组探究酵母菌呼吸方式的实验装置图。装置中底物（葡萄糖）充足且温度适宜，红色液滴可随容器中气体量的变化而发生移动。若装置1中液滴___________，装置2中液滴___________，则说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸。
（2）乙兴趣小组为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，利用血细胞计数板进行了相关实验。血细胞计数板的形状如下图所示，每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体总体积为0.1mm3。
①实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量，这种方法称为___________法。
②下列关于本实验的部分相关操作，正确的是___________。
A.从静置试管中直接吸取酵母菌培养液进行计数
B.在计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余培养液
C.计数时，对于压线的酵母菌应统计相邻两边及其顶角
③某同学将1mL酵母菌样品加9mL无菌水稀释后进行观察计数，如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个中方格内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌___________个。
④下表是乙兴趣小组记录的实验结果：
时间 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
酵母菌数（万个/mL） | 32 | 127 | 762 | 824 | 819 | 821 | 820 |
从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈___________型增长。从第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，根据所学的知识推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素：___________________（举一例）。
