题目内容
【题目】图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下的变化趋势）．下列不能用此数学模型表示的为（ ） 
A.若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
B.若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
C.若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用
D.若x表示时间，y表示种群数量，则a可表示竞争中的优势种群，b可表示劣势种群
【答案】C
【解析】解：A、有氧呼吸强度随外界O2浓度增加而增大，无氧呼吸强度随外界O2浓度增加而减小，可以用该模型表示，A错误； B、进食后一段时间血糖浓度升高，会引起胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少，可以用该数学模式表示，B错误；
C、根对生长素的作用反应比茎敏感，故一定条件下随生长素浓度增加，生长素对茎为促进作用，则生长素对根为抑制作用，不能用该数学模型表示，C正确；
D、竞争中，优势种群的数量会逐渐增多，劣势种群的数量会逐渐减少，可以用该数学模式表示，D错误．
故选：C．
【考点精析】关于本题考查的有氧呼吸的三个阶段和生长素的产生、分布和运输情况，需要了解有氧呼吸的三个阶段的场所：细胞质基质；线粒体基质；线粒体内膜；3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的；生长素合成部位：主要是幼嫩的芽、叶和发育的种子；运输：表现为极性运输——只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来；分布：各个器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位才能得出正确答案．
练习册系列答案
相关题目
