题目内容

下图表示在高等植物体A内的生理过程,请根据下图分析:(NADPH=[H])

(1)③、⑤过程进行的场所依次是________、________。

(2)能在高等植物叶肉细胞中进行并产生ATP的生理过程有________(从过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择)。

(3)若A植物是番茄,并将其种在温室中。写出两种通过改变上述生理过程的强度来提高产量的措施:

①________;

②________。

答案:
解析:

  答案:(1)叶绿体的基质、细胞质基质和线粒体

  (2)Ⅰ和Ⅲ

  (3)①施放干冰,增加二氧化碳的浓度 ②白天适当升温,晚上适当降温,增大昼夜温差

  解题探究:本题将光合作用与呼吸作用的生理过程融为一体,体现了新课标对过程与方法的高度重视。思维过程是先根据物质变化判断出相应的生理过程,然后再根据已有知识推测出相应的答案。做最后一问时,一定要看清题目的要求,写出具体做法。

  归纳总结:光合作用和呼吸作用是高中生物的重点内容,是高考必涉及的知识点,要熟练掌握其过程及影响因素,现总结如下:


练习册系列答案
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  Ⅰ、(12分)下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法,其中母本基因型为AABb,父本基因型为Aabb,其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养,④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答:

(1)在下图中,植物体的所有细胞中,细胞全能性最高的是[  ]__________(填图中字母并写出相应名称)。

(2)图中①过程是________________,②过程可以称为_________________,③育种方法能保持亲本的优良性状,则该方法是_________性繁殖,④⑤合称_______________育种,其中④是__________________过程,⑤是________________过程,C是_______________植株。

(3)若③育种方法能保持亲本的优良性状,根据亲本的基因型,请回答:

A若②与④⑤能形成相同基因型的新个体,则E的基因型为___________;

B若②③能形成相同基因型的新个体,则F的基因型为____________;

C若②发育成新个体的表现型与父母本的表现型都不同,则发生的这种变异主要来自__________________。

Ⅱ、(10分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:

(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的 基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。

 

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