下列说法正确的是( ) A．诱导酶一旦产生.其活性就将一直保持下去 B．组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶 C．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶.分解乳糖的酶是组成酶 D．诱导酶的合成除取决于诱导物以外.还取决于细胞内所含的基因题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列说法正确的是（　）

A．诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去

B．组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶

C．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶，分解乳糖的酶是组成酶

D．诱导酶的合成除取决于诱导物以外，还取决于细胞内所含的基因

答案：D
解析：

(一定条件下，诱导酶也会失活；大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶，是微生物细胞中一直存在的酶；组成酶的合成只受基因控制，而诱导酶的合成是基因与环境共同作用的结果)

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下列说法正确的是（　　）

A．病毒不能繁殖后代

B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

C．蛋白质、核酸不属于任何层次的生命系统

D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构

图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是（　）

A．丙处于两个营养级，是杂食性动物

B．图中表示出了两个食物链

C．图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向

D．乙→丙的能量传递效率为10%～20%

南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F₁）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F₁自交产生的F₂的表现型如图所示。下列说法正确的是（　　）

A.由③可以判定白果是隐性性状

B.由①②不能判断黄果是隐性性状

C.F₂中，黄果与白果的理论比例是5∶3

D.F₂中，黄果与白果的理论比例是2∶1

（10分）下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题

（1）农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生态系统的说法，正确的是（　　）（多选）

A．使废物资源化

B．减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境

C．抵抗力稳定性低于自然生态系统

D．人占主导地位，是其它生物生存的基础

（2）“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量，但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是（　　）（多选）

A．长期使用化肥导致土壤板结，使土壤不易流失，对植物生长有利　

B．土壤板结，会加快某些细菌对NO3-→N2的转化

C．与人工合成NH3所需的高温、高压相比，生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶

D．中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收，松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动

（3）农业生态系统中起主要作用的是，各种生物所利用的能量最终来源于。

（4）蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于。

（5）可以向沼气池添加的产气原料是

（6）该系统设计是要遵循的生态学原理是；该生态系统的最大的优点是。

在ATPADP＋Pi＋能量的反应式中，下列说法正确的是（　）

A．物质和能量都是可逆地，酶相同

B．物质和能量都是不可逆的，酶不相同

C．物质是可逆的，能量是不可逆的，酶不相同

D．能量不可逆，物质是不可逆的，酶相同

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