题目内容
【题目】某生物兴趣小组同学设计实验，对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度进行验证。
实验材料：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。
（1）实验步骤：
①将健康小鼠随机均匀分为两组，_____________________，同时给两组小鼠口服大量的葡萄糖溶液，检测其血糖含量并做记录，作为初次测量值。
②甲组小鼠注射过量的生长激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水。
③一段时间后，检测两组小鼠的血糖含量并与___________进行比较。
（2）结果推断：若____________________，则可初步证明过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度。
（3）为探究生长激素的确是通过降低胰岛B细胞的敏感度，从而导致胰岛素分泌不足引起高血糖的，请在上述实验步骤的基础上构建实验思路进行二次实验。___________。
【答案】编号为甲、乙 初次测量值 甲组血糖下降比乙组慢 给甲组小鼠注射一定量的胰岛素溶液，发现小鼠的血糖含量很快会降低
【解析】
实验设计的一般步骤：
分组编号→设置对照实验（给与不同的处理）→观察并记录实验结果（注意保证无关变量的一致性）→得出结论。
胰岛素是由 B细胞的分泌的激素，其作用为，加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，进而使血糖含量下降。
题意分析，本实验的目的是要验证过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度，据此可知实验的自变量是生长激素是否过量使用，因变量是胰岛B细胞的敏感程度，敏感程度的检测是通过检测血糖含量变化来进行的，因为血糖含量的变化能显示胰岛素含量的变化，进而间接表示胰岛B细胞的敏感程度变化。
（1）①分组编号：将健康小鼠随机均匀分为两组编号为甲、乙，同时给两组小鼠口服大量的葡萄糖溶液，检测其血糖含量并做记录，作为初次测量值，实验过程中保证无关变量相同且适宜。
②给与不同处理：甲组小鼠注射过量的生长激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水。
③一段时间后，检测两组小鼠的血糖含量并与初次测量值进行比较。
（2）结果推断：由于要验证过量使用生长激素引起胰岛B细胞的敏感程度下降的结果，据此分析，由于过量使用生长激素引起胰岛B细胞的敏感程度下降，进而导致胰岛素合成和分泌量减少，进而表现降血糖效果不够明显，因此甲组小鼠的血糖含量应高于乙组并都低于初始值（或甲组血糖下降比乙组慢），则可初步证明过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度。
（3）探究实质为验证生长激素是通过降低胰岛B细胞的敏感度从而导致胰岛素分泌不足引起高血糖的，则二次实验需要在原来实验的基础上增加补充一定量的胰岛素的操作，若补充胰岛素后血糖含量很快下降，则说明是血糖高的原因是由于胰岛B细胞敏感程度下降导致胰岛素分泌不足引起的，即补充的实验为：给表现出降血糖缓慢的甲组小鼠注射一定量的胰岛素溶液，并检测小鼠的血糖含量降低情况。
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