题目内容
【题目】如图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。
(1)TRH是__________________激素,TSH是__________________激素。
(2)促甲状腺激素可以调节②___________的分泌活动。
(3)甲状腺激素随________运输到全身,提高细胞___________,使机体产生更多的热量。
(4)当血液中的甲状腺激素达到一定水平时,反过来会抑制__________________(答器官)和①____________的分泌活动,这种调节方式称为__________调节。
(5)与神经调节相比,这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的特点分别是________、__________。
【答案】 促甲状腺激素释放 促甲腺 甲状腺 血液 代谢速率 下丘脑 垂体 负反馈 缓慢 广泛
【解析】试题分析:本题以图文结合的形式考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节等相关知识的掌握情况。从题图和题意中提取有效信息作为解题的切入点,据此结合问题情境进行分析作答。
(1)TRH是促甲状腺激素释放激素,TSH是促甲腺激素。
(2)促甲状腺激素可以调节[②]甲状腺的分泌活动。
(3)甲状腺激素随血液运输到全身,提高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量。
(4)当血液中的甲状腺激素达到一定水平时,反过来会抑制下丘脑和[①]垂体的分泌活动,这种调节方式称为负反馈调节。
(5)与神经调节相比,这种生命活动的调节即体液调节在反应速度和作用范围方面的特点分别是缓慢、广泛。
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