题目内容
【题目】肌菱缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病,患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。其发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,神经细胞滲透压升高,最终水肿破裂。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,①②③④⑤为兴奋传导过程。下列相关叙述错误的是
A.谷氨酸是一种兴奋性神经递质
B.③过程与膜的选择透过性有关
C.NMDA为突触后膜上谷氨酸的受体
D.研制促进突触前膜回收谷氨酸的药物可缓解ALS病症
【答案】B
【解析】
本题结合肌菱缩侧索硬化症考查突触结构、兴奋传递机理以及识图和利用基本知识解释和分析相关实际问题的能力。
A、谷氨酸由突触前膜释放作用于突触后膜,导致后膜部位钠离子内流,因此是一种兴奋性神经递质,A正确;
B、③过程是胞吐方式释放神经递质,与膜的流动性有关,B错误;
C、NMDA是突触后膜上的结构物质,是谷氨酸特异性结合的受体,C正确;
D、根据题意,促进突触前膜回收谷氨酸,可以解除谷氨酸对突触后膜的持续作用,减少神经元的损伤,可缓解ALS病症,D正确;
故选B。
【题目】科学家在研究北美两种不同物种果蝇(种1与种2)的进化过程时发现,在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型aabbccDDeeff。随后不同区域的果蝇出现了不同的基因(见下图);当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡;同样,基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象。
⑴甲地所有的果蝇称为 。
⑵北美大陆不同区域在阶段I出现了基因的差异,这种变化说明基因突变的 特性。
⑶果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。对历史阶段Ⅰ而言,甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于 多样性,判断的理由是 ;甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于 多样性。
⑷北美大陆在阶段Ⅱ时,一些地区的果蝇消失,其消失的原因可能有
A.果蝇不适应逐渐改变的环境 | B.环境导致果蝇基因定向突变 |
C.突变产生了新的致胚胎早死基因 | D.可逆性突变使两地果蝇基因相同 |
⑸甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种,运用现代综合进化理论解释其可能主要原因: ,最终导致生殖隔离。
⑹若甲地果蝇(种1)一个基因组含有15000个基因,甲地共有果蝇50000只;戊地果蝇(种2)一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因,戊地共有果蝇38000只。比较两地的果蝇种群基因库的大小:
⑺整个美洲大陆从最初的一种果蝇(基因型aabbccDDeeff)发展至今已有许多种果蝇,这种进化现象称为 。
【题目】基因工程
图中甲是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线,表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,乙中箭头表示相关限制酶的酶切位点。
表一
限制酶 | BamllⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
识别序列及切割位点 |
(1)若对图乙中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性如何变化,为什么?_______________。
(2)图中将人乳铁蛋白基因插入质粒,可以只用EcoR I同时酶切质粒和人乳铁蛋白基因,也可以使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时酶切质粒和人乳铁蛋白基因,后一个方法的优点在于可以防止_____。
(3)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入_____酶。重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了_____。
(4)图甲过程①可采用的操作方法是_____。
(5)从分子水平简述雌性转基因牛分泌人乳铁蛋白的过程是_____。
(6)该雌性转基因牛经与普通雄性个体交配所产的雌性后代是否也能分泌含人乳铁蛋白的乳汁?_____。为什么?_____。
为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过电泳技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解,分析片断大小。下表是相关实验。
表二
已知一线性DNA序列共有5000bp(bp为碱基对) | 第一步水解 | 产物(单位bp) | 第二步水解 | 产物(单位bp) |
A酶切割 | 2100 | 将第一步水解产物分离后,分别用B酶切割 | 1900 200 | |
1400 | 800 600 | |||
1000 | 1000 | |||
500 | 500 | |||
B酶切割 | 2500 | 将第一步水解产物分离后,分别用A酶切割 | 1900 600 | |
1300 | 800 500 | |||
1200 | 1000 200 | |||
经A酶和B酶同时切割 | 1900 1000 800 600 500 200 |
(7)设计主要体现了_____原则。
(8)由实验可知,在这段已知序列上,A酶与B酶的识别序列分别为_____个和___个。
(9)据表中数据,请在丙图中标出相应限制酶的酶切位点并注明相关片断的大小 ______ 。