[题目]下列物质存在于所有细胞中的是A. 麦芽糖 B. 磷脂 C. 胆固醇 D. 纤维素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列物质存在于所有细胞中的是

A. 麦芽糖 B. 磷脂 C. 胆固醇 D. 纤维素

【答案】B

【解析】所有细胞都具有细胞膜，组成细胞膜的脂质主要是磷脂；麦芽糖是植物特有的二糖，植物细胞中没有胆固醇，纤维素是植物细胞特有的多糖。

答案选B。

练习册系列答案

A. 内环境由细胞内液和细胞外液组成

B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

C. 外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态

D. 正常情況下内环境的各项理化性质恒定不变

【题目】图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图，下列相关叙述正确的是（）

A. 载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同

B. 钠离子运出小肠上皮细胞的方式是协助扩散

C. 运输葡萄糖的载体①③也存在于红细胞膜上

D. 葡萄糖进入小肠上皮细胞是由AIP直接供能

【题目】如图是某同学设计的茉莉油提取实验。图1是流程，图2是提取的实验装置，请回答：

(1)该同学提取茉莉油的方法是________________。采摘原料应在茉莉油含量较高的________________(填“花开的盛期”或“花开的晚期”)采收。

(2)图1中B过程表示________________，通常应向油水混合物中加入___________促进B过程的进行，要完成图1中C过程需要向提取液中加入____________，因为通过B过程获得的提取物可能含有_____________。

(3)蒸馏完毕，应先________________，然后停止________________，最后拆卸蒸馏装置，拆卸顺序与安装顺序相反。

【题目】某种观赏鱼的尾长由等位基因A、a中的基因A的数量决定，取两条中尾鱼进行杂交，所得F1中长尾鱼：中尾鱼：短尾鱼=1:2:1。请回答下列问题：

（1）有同学认为，根据F1的性状分离比可知，等位基因A、a—定位于常染色体上，该说法______（填“正确”或“不正确”），理由是____________________。

（2）假设等位基因A、a位于2号常染色体上，F1中某中尾鱼的2号染色体如图所示，已知2号染色体异常的精子不能参与受精。某人只通过一次杂交实验就确定了A基因位于正常染色体上还是异常染色体上，由此可知，该位的性別为_______，请写出该杂交实验方案及相应结论:___________(写出一种即可）。

【题目】紫茎泽兰，灌木，茎紫色，开白色小花，原产地墨西哥，20世纪40年代从缅甸传入我国。紫茎泽兰生命力顽强，对生态有极大的破坏性，没有天敌，牲畜不吃，可通过风、水、动物、车辆传播。下图为紫茎泽兰在中国的分布示意图及紫茎泽兰景观图。

推测紫茎泽兰在我国的传播方向，并说明其主要危害。

【题目】青霉素能通过抑制细菌细胞壁的形成来杀死细菌，某研究小组探究了物质M（实验中该物质的浓度不变）和不同浓度的青霉素对某种细菌死亡率的影响，处理方法和结果如下图所示。下列说法合理的是

A. 青霉素对酵母菌的抑制作用原理和对细菌的抑制作用相似

B. 物质M会减弱不同浓度的青霉素对细菌细胞壁形成的抑制作用

C. 该实验中的因变量为不同浓度的青霉素和加入的物质种类

D. 青霉素对细菌的抑制作用随着青霉素浓度的增大而增强，但物质M对细菌没有抑制作用

【题目】下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。据图并结合所学知识分析，错误的是

A. 图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATP

B. BDNF具有抑制神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用

C. b物质和BDNF穿过突触前膜的方式相同。

D. 长期记忆可能与新突触的建立有关。

【题目】下图是探究有关酶特性的实验装置，将装置置于适宜温度下保温5min后，向各试管中滴加斐林试剂并水浴加热2min，观察试管中的颜色变化。相关叙述正确的是(　　)

A. 本实验的目的是探究酶的高效性

B. 实验中滴管混用会影响结果准确性

C. 甲、乙试管均出现砖红色沉淀

D. 可用碘液代替斐林试剂检测结果

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