Question

【题目】为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1），对插条的处理方法及结果见图2．

（1）细胞分裂素是一种植物激素，后者是指由植物体的特定部位产生，再被运送到 ， 对植物的生长发育有显著影响的微量 ． 细胞分裂素的合成部位主要是 ．
（2）从图2中可知，实验Ⅰ和实验Ⅱ对照说明对插条进行的实验处理是；实验Ⅱ、实验Ⅲ、实验Ⅳ对照说明对插条进行的实验处理是 ， 说明A叶和B叶生长的关系是 ．
（3）在实验Ⅱ中，对B叶进行实验处理，导致B叶；在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶 ， 对照组处理方式是 ．
（4）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”．为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括（填选项前的符号）．
a．用14C﹣淀粉溶液涂抹A1叶
b．检测A1叶的放射性强度
c．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶
d．用14C﹣淀粉溶液涂抹A2叶
e．用14C﹣氨基酸溶液涂抹A2叶
f．用14C﹣细胞分裂素溶液涂抹A2叶
g．用细胞分裂素溶液涂抹A2叶．

Answer 1

【答案】
（1）作用部位；有机物；根尖
（2）用细胞分裂素分别处理A、B叶片；不同插条上去除不同数目的A叶；A叶数量越少，B叶生长越慢
（3）叶面积增大（或叶片生长受促进）；叶面积减小（或叶片生长受抑制）；用等量蒸馏水处理A叶
（4）b、c、e
【解析】解：（1）细胞分裂素是一种植物激素，后者是指由植物体的特定部位产生，再被运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．细胞分裂素的合成部位主要是根尖．
（2.）从图2中可知，实验Ⅰ和实验Ⅱ对照说明对插条进行的实验处理是用细胞分裂素分别处理A、B叶片；实验Ⅱ、实验Ⅲ、实验Ⅳ对照说明对插条进行的实验处理是不同插条上去除不同数目的A叶．由图2可知A叶片数量越少，B叶面积相对值越小说明生长越慢．
（3.）在实验Ⅱ中，对B叶进行实验处理，导致B叶叶面积增大（或叶片生长受促进）；在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶叶面积减小（或叶片生长受抑制），对照组处理方式是用等量蒸馏水处理A叶．
（4.）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”，为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括：首先要用细胞分裂素处理一片叶子，在另一片叶子表面涂抹有放射性的营养物质，淀粉不是植物的营养物质，故用14C﹣氨基酸溶液涂抹，最后通过检测未涂抹14C﹣氨基酸溶液的叶片的放射性来判断营养物质的运输情况，所以最少操作包括c用细胞分裂素溶液涂抹A1叶，e用14C﹣氨基酸溶液涂抹A2叶，b检测A1叶的放射性强度．
【考点精析】通过灵活运用植物激素的作用，掌握植物激素具有内生的，能移动，微量而高效的特点即可以解答此题．