题目内容

【题目】在两对基因各自独立遗传的条件下，EeFf与Eeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的

A．1/4 B．2/3 C．3/4 D．1/3

【答案】A

【解析】

试题分析：在完全显性且两对基因各自独立遗传的条件下，EeFf与Eeff杂交，其子代表现型和双亲中EeFf相同的占3/4×1/2=3/8，其子代表现型和双亲中Eeff相同的概率为1/2×3/4=3/8，故EeFf与Eeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的1-3/8-3/8=2/8=1/4

练习册系列答案
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【题目】下图表示通过体外受精培育试管牛的流程图，下列叙述错误的是

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B. ②过程表示体外受精，该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合、核融合等过程

C. ④是胚胎移殖过程，一般需将胚胎培育到桑椹胚或囊胚

D. 利用胚胎分割技术可获得多个基因型相同的胚胎

【题目】如图所示虚线内字母表示相应元素，而A～C表示大分子物质，a～d表示小分子物质，其中a～c是相应大分子的基本组成单位．回答以下问题：

（1）图中a是________，与A为同类化合物，属于动物细胞中储能物质的是____________。

（2）c在人体细胞中共有________种，C分子彻底水解的产物有__________种。

（3）d指的是________；与d为同类化合物的胆固醇是构成_____________的重要成分，在人体内还参与_______________________。

（4）细胞中物质B种类繁多的原因包括b的___________不同和___________________。

【题目】下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是

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B．基因工程原则上合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程只合成天然不存在的蛋白质

C．基因工程与蛋白质工程都是分子水平操作

D．基因工程完全不同于蛋白质工程

【题目】一个双链DNA上有3000碱基对，则由该DNA控制合成一条多肽链,这条多肽链最多含有的氨基酸数是

A．500 B．1000 C．1500 D．3000

【题目】理论上有多种方法可用来测定植物的总光合作用速率，结合题意回答问题：

（1）在光照适宜、温度恒定的条件下，用图一的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量并绘成如图二所示的曲线。该绿色植物前30分钟实际光合作用速率的平均值为_____ppm/min。

（2）在图三中，将某一植株上对称叶片的一部分（U)遮光，另一部分（V)不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别为MU和MV(单位：mg)。则该植物细胞实际光合作用速率为______mg/h。

（3）取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片，用图四的装置进行实验（不考虑其他外界因素的影响)。在相同的温度下处理6h后，测得甲乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2(单位：ml),则实验条件下该植物实际光合作用速率为______ml/h。

【题目】下列哪一组物质的基本组成单位相同

A. DNA 和RNA B. 纤维素和生长素 C. 糖元和油脂 D. 淀粉酶和血红蛋白

【题目】我国第一大淡水湖——鄱阳湖每年在经历雨汛后水位都上升，然后水位转为下降状态，湖泊就变成万亩草原。受鄱阳湖枯水期持续低水位的影响，鄱阳湖生物资源衰退，给周围地区经济和居民生活带来影响，江西省政府正在积极采取应对措施。请回答下列问题：

(1)调查鄱阳湖中植物种类和数量时，在每个采样点要做到泊群落的结构类型是__________，以确保调查结果的客观性。该湖泊群落类型是__________。

(2)鄱阳湖是白鹤越冬地，白鹤主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下茎和根为食，约占其总食量的90%以上，其次也吃少量的河蚌、植食性小鱼、螺等。根据以上信息画出相关的食物网____。

(3)由于水量减少及人为捕捞，鄱阳湖中各种鱼类数量急剧减少，尤其是大型肉食性鱼类。大型肉食性鱼类数量减少的主要原因是_________

(4)干涸的鄱阳湖滩被绿草黄花覆盖，“绿草黄花”为牛、羊等提供了可以采食的信息，该信息属于______信息，体现了信息传递可以_____，以维持生态系统的稳定性。

(5)最近江西省政府正在就是否兴建鄱阳湖水坝展开讨论。兴建水坝在草地、水土保持，蓄洪、防洪等方面具有积极意义，这体现了生物多样性的____价值。

【题目】据图示回答下列问题：

（1）最有可能属于病毒的是______（填图序号），在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____________________。

（2）图中属于原核细胞的是________（填图序号），在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________，与真核细胞的统一性表现在______________________。

（3）图中A的绝大多数种类营_______________生活的异养生物；而图中的______（填图序号）是自养生物，物质基础是因为其内含有__________________。

（4）图中能表示生命系统个体层次的是________(填图序号)。

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