题目内容

【题目】甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了实验。下列相关叙述中错误的是(  )

A.图Ⅰ所示的实验可以验证酵母菌通过无氧呼吸释放的能量大部分变成了热能

B.图Ⅱ所示的实验可以探究酵母菌是否进行有氧呼吸

C.应设置一组对照实验与Ⅱ形成对照,以排除外界环境因素的干扰

D.如果将Ⅱ中的NaOH溶液换成清水,则可探究酵母菌吸收O2和释放CO2的体积差

【答案】A

【解析】

图Ⅰ中保温桶口用棉花塞,酵母菌进行有氧呼吸,根据温度计示数可判断释放热能的多少;图Ⅱ中NaOH溶液吸收CO2,液滴的移动与否反映O2的消耗与否。

A、图Ⅰ中棉花塞允许气体通过,酵母菌进行有氧呼吸,可以测出有氧呼吸放出了多少热能,但不能确定释放的热能占有氧呼吸释放能量的比例,A错误;

B、根据分析可知,液滴的移动与否反映O2的消耗与否,故可探究酵母菌是否进行有氧呼吸,B正确;

C、为排除外界环境因素的干扰,应再设置一组实验,用等量的煮沸杀死的酵母菌培养液,用等量清水代替NaOH溶液,C正确;

D、如果将Ⅱ中的NaOH溶液换成清水,则可探究酵母菌吸收O2和释放CO2的体积差,D正确。

故选A

练习册系列答案
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1)作物基因图谱主要研究基因的定位,以及基因中的_______________排列顺序等。

2)现有3个纯种品系的玉米,其基因型分别是:甲aaBBCC、乙AAbbCC和丙AABBcc。由基因abc所决定的性状可提高玉米的市场价值,请回答下列问题(假定三对基因是独立分配的,玉米可以自交和杂交)

获得aabbcc个体的杂交方案有多种,请补全下面的杂交方案。

第一年:_____________________________________________________________

第二年:种植F1和纯系乙(丙、甲),让F1与纯系乙(丙、甲)杂交,获得F2种子;

第三年:__________________________________________________________

第四年:种植F3,植株长成后,选择aabbcc表现型个体,使其自交,保留种子。

此杂交育种方案中,aabbcc表现型个体出现的概率是______________

3)玉米中aa基因型植株不能长出雌花而成为雄株,而基因B控制的性状是人类所需要的某种优良性状。现有基因型为aaBb的植株,为在短时间内获得大量具有这种优良性状的纯合雄性植株,请你写出简要的实验方案:

________________________________________________________________________

用秋水仙素使单倍体加倍成纯合的二倍体,选取aaBB性状的植株。

________________________________________________________________________

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