题目内容
下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）若激素B是生长激素，则它是由_____________的细胞合成的。
（2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的____________功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度_________。
（3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与_____________相
结合的受体。
（4）若激素A是甲状腺激素，则它进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特定的mRNA，再经过___________过程合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素含量的增加会抑制促甲状腺激素释放激素的分泌，这种调节方式属于___________调节。
（1）垂体
（2）信息交流（信息传递） 升高
（3）（神经）递质
（4）翻译 负反馈
【解析】
试题分析： （1）生长激素的化学本质是蛋白质，由垂体合成；（2）细胞膜的功能有将细胞与外界环境隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流等，本题应是后者，胰岛素具有降血糖的作用，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度升高；（3）下丘脑有体温调节中枢，水平和调节中枢还和生物节律等的控制有关，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与神经）递质相结合的受体。（４）基因的表达过程中有DNA指导合成mRNA是转录过程，由mRNA指导合成蛋白质是翻译过程，基因可以直接控制生物性状，也可以通过酶间接控制生物性状，甲状腺激素有分级调节和反馈调节，根据本题题意应是后者。
考点：本题考查动物激素调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
