右图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答: (1)步骤①是 .分离出有活力的原生质体.最常用的方法是 (2)步骤③一般常用的化学试剂是 .目的是诱导不同植物体细胞的原生质体的融合. (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中.运用的技术手段是植物组织培养.其中步骤④相当于 .步骤⑤相当于 . (4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（10分）右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①是，分离出有活力的原生质体，最常用的

方法是____________

（2）步骤③一般常用的化学试剂是________，目的是诱导不同植物体

细胞的原生质体的融合。

（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段

是植物组织培养，其中步骤④相当于___________，步骤⑤相当

于____________。

（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远缘杂交亲本的

遗传特征能够在新的植物体上有所表现，其根本原因__________ _ ______。

（5）若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为________倍体。

（6）从理论上讲，杂种植株的育性为______ ___。若运用传统有性杂交

方法能否实现？并说明理由____ ____________。

【答案】

【解析】略

练习册系列答案

相关题目

(16分) 右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

(1)                     步骤①需用________________（物质）去除细胞壁。
(2)                     步骤②一般常用的试剂是__________，该步骤理论依据是________________________，该步骤目的是诱导____________融合。
(3)                     步骤③产生新的细胞壁与细胞中___________（细胞器）有关，该步骤产生的细胞需要经过筛选才能得到目的细胞，这是因为步骤②的原生质体融合有__________种情况。
(4)                     在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_______________________，该技术的理论依据是____________，其中步骤④和⑤所使用的培养基中除了保证细胞生活必需的营养物质外，还要加______________（物质）进行诱导。
(5)                     通过步骤④培养得到的细胞群叫__________________，该细胞群的细胞在形态结构方面的主要特点是_______________________。
(6)                     植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远源杂交亲本的_________能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是使杂种植株获得______________________。
(7)                     若运用传统有性杂交方法________(能，不能）得到如图所示的杂种植株，原因是不同物种之间存在_________________。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义是___________________。

（12分）右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①是　　　　　　　，最常用的方法是    　　　　　　　　。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是　　  　，其中经步骤④形成　　　　　　，步骤⑤相当于　　  　　。
（3）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使　  　　能够在新的植物体上有所表现，其根本原因　　　　　　　。
（4）从理论上讲，杂种植株的育性为　　　。若运用传统有性杂交方法能否实现？　　　　　。并说明理由　　　     　　。
（5）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？　　　                                       。

（12分）右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①是　　　　　　　，最常用的方法是　　　　　　　　。

（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是　　　，其中经步骤④形成　　　　　　，步骤⑤相当于　　　　。

（3）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使　　　能够在新的植物体上有所表现，其根本原因　　　　　　　。

（4）从理论上讲，杂种植株的育性为　　　。若运用传统有性杂交方法能否实现？　　　　　。并说明理由　　　　　。

（5）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？　　　。

1． (16分) 右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

(1) 步骤①需用________________（物质）去除细胞壁。

(2) 步骤②一般常用的试剂是__________，该步骤理论依据是________________________，该步骤目的是诱导____________融合。

(3) 步骤③产生新的细胞壁与细胞中___________（细胞器）有关，该步骤产生的细胞需要经过筛选才能得到目的细胞，这是因为步骤②的原生质体融合有__________种情况。

(4) 在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_______________________，该技术的理论依据是____________，其中步骤④和⑤所使用的培养基中除了保证细胞生活必需的营养物质外，还要加______________（物质）进行诱导。

(5) 通过步骤④培养得到的细胞群叫__________________，该细胞群的细胞在形态结构方面的主要特点是_______________________。

(6) 植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远源杂交亲本的_________能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是使杂种植株获得______________________。

(7) 若运用传统有性杂交方法________(能，不能）得到如图所示的杂种植株，原因是不同物种之间存在_________________。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义是___________________。

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