题目内容
【题目】下列选项中，不是使用选择培养基培养微生物的目的的是（ ）
A.除去其他微生物
B.使需要的微生物大量繁殖
C.通过表现特殊性状，与其他微生物相区别
D.可以增加要培养的微生物的浓度
【答案】C
【解析】
试题利用选择性培养抑制或阻止其他微生物生长，从而除去其他微生物，A正确；利用选择性培养基分离特定微生物，目的是允许某种特定微生物生长繁殖，B正确；通过表现特殊性状，如观察菌落特征与其他微生物相区别，此过程可以不使用选择培养基，C错误；利用选择性培养基可以增加要培养的微生物的浓度，D正确。
期末金牌卷系列答案
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【题目】（一）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
对照组 | 实验组一 | 实验组二 | 实验组三 | 实验组四 | ||
实验 处理 | 温度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相对湿度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
实验 结果 | 光合速率/mgCO2dm-2h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
回答下列问题：
（1）根据实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是_____________，其依据是_______________________________。
（2）在实验组中，若适当提高第四组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是__________________________________________________________________。
（二）某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势如图
在光照条件下，图形A＋B＋C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用______________，从图形C可推测该植物存在另一个________________的途径，夏季中午可采取_________的措施减小C的面积，增加作物有机物的积累。
