题目内容
20.图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( )A. | 因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同 | |
B. | 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 | |
C. | 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 | |
D. | 虽然各细胞的生理功能不同,但无氧呼吸均能产生CO2 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、因为来自同一人体,所以各体细胞中的DNA含量相同,但卵细胞的DNA含量减半,A错误;
B、因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,B错误;
C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确;
D、动物细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,不能产生CO2,D错误.
故选:C.
点评 本题以图形为载体,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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11.下列有关免疫的叙述正确的是( )
A. | 效应T细胞与靶细胞结合后,靶细胞产生溶酶体酶 | |
B. | 抗体能够直接杀灭所有的抗原 | |
C. | B细胞是骨髓中的淋巴干细胞在转移到脾脏中发育成的 | |
D. | T细胞、B细胞、记忆细胞能够在机体内识别“非己”成分 |
8.下列生理活动中,与蛋白质功能无关的是( )
A. | 构成细胞结构 | B. | 氧气在血液中的运输 | ||
C. | 免疫防御病菌或病毒 | D. | 充当生物体主要的储能物质 |
15.已知甲乙丙三种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示,请对图仔细分析后回答下列问题:
(1)三种类型的病毒的遗传物质分别是:甲为DNA,乙为RNA,丙为RNA.
(2)图中1、8表示遗传信息的转录过程;2、5、9表示遗传信息的翻译过程;3、10表示遗传信息的复制过程.
(3)图中7表示遗传信息的逆转录,此过程的发生需要有逆转录酶,发现这一现象的意义是对中心法则的补充.
甲 | 乙 | 丙 |
(2)图中1、8表示遗传信息的转录过程;2、5、9表示遗传信息的翻译过程;3、10表示遗传信息的复制过程.
(3)图中7表示遗传信息的逆转录,此过程的发生需要有逆转录酶,发现这一现象的意义是对中心法则的补充.
5.当人体内环境遭到破坏时,必将出现( )
A. | 酶促反应的加速 | B. | 细胞代谢紊乱 | C. | 糖尿病 | D. | 渗透压下降 |
12.下列关于生物膜的叙述,不正确的是( )
A. | 细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变 | |
B. | 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 | |
C. | 生物膜可以直接或间接相互转化 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
7.在细胞生命活动中,不可能发生的过程是( )
A. | 唾液腺细胞胞吐唾液淀粉酶 | B. | 细菌细胞吸收氨基酸 | ||
C. | 衰老或受损的细胞器融入溶酶体中 | D. | O2通过主动转运进入线粒体 |