题目内容
【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题：
（1）图1中属于免疫活性物质的有_____________。
（2）图1中的③表示_________________过程，该过程属于______________免疫。
（3）图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的_________细胞（填字母）。
（4）母婴传播是乙肝病毒（HBV）传播的途径之一。接种乙肝疫苗可有效阻断HBV的母婴传播，然而仍有5%～15%的高危新生儿在接种疫苗后，免疫失败或不产生抗体，即阻断失败。从免疫学角度看，接种乙肝疫苗后，成功阻断母婴传播的高危新生儿体内应该出现的现象包括_______________、________________。
【答案】f、Y B细胞增殖、分化 体液 e 出现较高浓度的乙肝病毒特异性抗体 出现较多的针对乙肝病毒的特异性免疫细胞
【解析】
本题以图文结合的形式，考查学生对体液免疫和细胞免疫的过程等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
(1) 依题意和图示分析可知：图1表示体液免疫过程，其中f为淋巴因子，Y为抗体，二者均为免疫活性物质。
(2) 图1中的c为B细胞，d是浆细胞，k为记忆细胞，可见，③表示B细胞增殖、分化形成记忆细胞和浆细胞的过程，该过程属于体液免疫。
(3)图2表示细胞免疫过程，其中A→B过程表示效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡，而图1中的e为效应T细胞，因此参与A→B过程的有图1中的e细胞。
(4) 接种的乙肝疫苗属于抗原。在抗原的刺激下，在T细胞分泌的淋巴因子的作用下，B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞；浆细胞分泌的相应抗体可与乙肝病毒发生特异性结合；同时，T细胞在抗原的刺激下，增殖分化为效应T细胞和记忆细胞；效应T细胞与乙肝病毒入侵的肝细胞（靶细胞）密切接触，导致该靶细胞裂解死亡。当人体再次受到相同抗原刺激时，记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的浆细胞或效应T细胞，进而产生更强的免疫反应。综上分析，从免疫学角度看，接种乙肝疫苗后，成功阻断母婴传播的高危新生儿体内应该出现的现象包括：出现较高浓度的乙肝病毒特异性抗体；出现较多的针对乙肝病毒的特异性免疫细胞。
【题目】某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB 或 aa_ |
花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
（1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全为粉色。请写出可能的杂交组合亲本基因型。________
（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型。如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置。
②实验步骤:第一步:粉花植株自交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a.若子代植株花中，粉色:红色:白色=______，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）。
b.若子代植株花中，粉色:红色：白色= _______，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）。
c.若子代植株花中, 粉色:红色：白色=____，两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）。
（3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则粉花（AaBb）植株自交后代中：
①子代白色植株的基因型有__________种。
②子代红花植株中杂合体出现的几率是 _________。
【题目】为研究生长素类似物2，4—D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答
组别/步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
配制溶液 | 蒸馏水 | 30mg/L2，4—D溶液 | 50mg/L2，4—D溶液 | 80mg/L2，4—D溶液 | 110mg/L2，4—D溶液 | 140mg/L2，4—D溶液 |
选择插条 | 选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干支，随机分成六等分，并编号 | |||||
浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4—D溶液浸泡插条12h | |||||
扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同 | |||||
实验结果 |
| |||||
（1）设置A组实验的目的是 _____________________。
（2）可确定促进插条生根的最适生长素类似物浓度在_________mg/L范围内。
（3）实验结果说明___________________________________________________________。
（4）有人提出插条生根可能需要光照，为此开展了如下探究实验。
实验步骤
①将用适宜浓度2，4—D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中。
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于____________下培养，其它条件相同且适宜。
③培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条生根数目。
分别计数甲乙两组插条生根数目预期实验结果和结论
a.________________________________________，则光照有利于插条生根；
b.________________________________________， 则黑暗有利于插条生根；
c.________________________________________，则光照、黑暗对插条生根没有影响。
