题目内容
【题目】为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。
(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____,再被运输到作用部位,对生长发育起____作用的____有机物。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________;插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是_____________________________。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括__________________________________。
(4)在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶_____。该实验的对照处理是________________________________。
(5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是____________。
【答案】)产生 调节 微量 减少内源激素的干扰 外来营养物质会对实验结果造成干扰 用细胞分裂素分别处理A.B叶片;不同插条上去除不同数目的A叶 生长受抑制 用蒸馏水同样处理A叶 A叶数量越少,B叶生长越慢
【解析】
1、根据图1分析，制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身体内的细胞分裂素（内源激素）对实验结果的干扰；插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因也是用于排除外来营养物质对实验结果的干扰。
2、图2显示，插条进行的实验处理是“用细胞分裂素分别处理A、B叶片”，Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组比较说明对插条进行的实验处理是“不同插条上去除不同数目的A叶”。
3、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中，A叶片的数目分别为2、1、0，对应B叶片的面积递减，说明A叶片数量越少B叶片生长越慢。
（1）细胞分裂素是一种植物激素，和生长素类似的从产生的部位运输到作用部位，根据植物激素的定义，它是一种能调节植物生命活动的微量有机物。
（2）为防止根系和幼芽本身产生的激素对材料的影响，在制备插条时应去除根系和幼芽两个器官；同时，为防止外来营养物质对实验结果的影响，本实验的插条可以插在蒸馏水之中，事实上插条可以通过本身叶片的光合作用来制造营养物质。
（3）从图中可以明确看出，每组叶片中都设置了对照组与实验组，用细胞分裂素分别处理A、B叶片作为实验组，不处理的作为对照组；同时去掉不同数目的A叶片。
（4）从实验结果中可以看出对A叶片处理之后，导致B叶片的叶面积指数小于对照组，说明其生长受到了抑制。对照组显然应用蒸馏水进行对应的处理。
（5）III、IV组之间的变量为叶片的数量，从结果可以看出，叶片A越少，则B叶片的叶面积指数越低，也就是说生长越慢。
