题目内容
【题目】某校实验小组对某种品牌的酸奶中乳酸菌的数量进行了测定。取6支灭菌的试管,分别加入9mL灭菌的生理盐水,标号为B1、B2、B3、B4、B5、B6;吸取1mL酸奶样液加入试管B1中,混合均匀;然后另取一支吸管从B1中吸取1mL溶液,加入B2中,依次类推,最后从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,涂布三个平板,其菌落数分别为251、265、276个。
请回答下列问题:
(1)培养乳酸菌除了必要的________________外,还需在培养基中添加维生素。
(2)制备乳酸菌的培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是________________;待平板冷凝后,要将平板倒置,其目的是________________________。
(3)该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是________________。根据酸奶样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的________;根据三个平板中菌落数,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为________个/mL,该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比,一般________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)为了使测量结果更加准确,该实验对照组的设置是________________。
【答案】 营养物质 干热灭菌法 防止平板冷凝后,培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染 稀释涂布平板法 菌落数目 2.64×109 偏小 另增设一组培养基,接种等量灭菌的无菌水,其他操作均相同
【解析】试题分析:根据题意,经过6次稀释,每次在1毫升前一次培养液中加入9毫升生理盐水稀释,相当于每次都将前一次的培养液稀释10倍,所以最后的计数培养液与最先的培养液相比,共稀释了106倍。
(1)培养乳酸菌除了必要的碳源、氮源、水、无机盐等营养物质外,还需在培养基中添加维生素。
(2)对培养皿灭菌的常用方法是干热灭菌法,对培养基灭菌常用高压蒸汽灭菌。为了防止平板冷凝后,培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染,要将平板倒置。
(3)为了对稀释的培养液中的乳酸菌的活菌计数,该实验小组所采用的方法是稀释涂布平板法,根据酸奶样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数。结合前面的分析可得,每毫升原酸奶中乳酸菌个数=(251+265+276)÷3×106÷0.1=2.64×109。该方法测定的乳酸菌的含量一般比实际值小, 因为所计数的菌落数有可能是由两个或多个细菌繁殖为一个菌落。
(4)为了排除培养过程中被杂菌污染带来测量结果不准确,通常采取另增设一组培养基,接种等量灭菌的无菌水,其他操作均相同的对照组来避免。
【题目】枯枝落叶是土壤有机物的主要来源,下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机 物现存量的调查数据,则分解者的作用由强至弱依次为( )
北方森林 | 温带落叶林 | 热带雨林 | |
枯枝落叶量(单位:t/ha) | 7.5 | 11.5 | 30 |
土壤有机物现存量(单位:t/ha) | 35 | 15 | 5 |
A.北方森林、温带落叶林、热带雨林
B.热带雨林、温带落叶林、北方森林
C.温带落叶林、北方森林、热带雨林
D.温带落叶林、热带雨林、北方森林
【题目】探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。
测定项目 | 生长素浓度(lO—6mol/L) | ||||
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
主根长度(相对值) | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
侧根数目(个) | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
分析表中数据,回答下列问题:
(1)生长素是对植物生长发育具有__________作用的一类化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行___________(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×10-6mol/L时,__________(填“促进”或“抑制”)侧根生长,促进侧根数量增加的生长素浓度__________(填“促进”或“抑制”)主根伸长,由表中数据可知,生长素对侧根生长的作用特点是___________。
(3)若某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液______________(处理)后作用于插条,若___________,则生长素浓度为150×10-6mol/L;若_________,则生长素浓度为150×10-6mol/L。