题目内容
酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和无氧条件下都能生存），于是进行了如下实验。
⑴实验原理：酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。
做出假设： 。
⑵材料用具：酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等。
⑶实验步骤：
①A瓶先封口放置一段时间后，选择玻璃导管，将一、二中的锥形瓶分别进行连接。
②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时，观察澄清石灰水是否变浑浊。步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是 。
⑷预测及结论：
① ；
② ；
③ ；
④ 。
⑸为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物，可以再用 （试剂）检测培养瓶中有酒精产生
⑴酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。⑶①装置连接如下图：
⑷① 两组装置中石灰水都出现浑浊，说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸；②两组装置中石灰水都不出现浑浊，说明酵母菌在有氧和无氧条件下都不能进行呼 吸；③装置一中石灰水出现浑浊，装置二中石灰水不浑浊，说明酵母菌只能在无氧条件下进行呼吸；④装置一中石灰水不出现浑浊，装置二中石灰水出现浑浊，说明 酵母菌只能在有氧条件下进行呼吸 ⑸重铬酸钾溶液
解析:
根据实验原理及日常生活经验做出最可能的假设。A瓶封口放置一段时间是为了耗尽瓶中遗留的氧气，防止氧气干扰酵母菌的无氧呼吸（此目的是假设酵母菌可能会进行无氧呼吸），向D瓶中通入C瓶中的除去二氧化碳的空气，说明是用来探究酵母菌是否会进行有氧呼吸的。若能进行，产生的二氧化碳通入E瓶进行检验。因此应用导管将两装置中各瓶进行连接。预测现象及结论有四种情况：有氧、无氧都不能呼吸，有氧能呼吸、无氧不能呼吸，有氧不能呼吸、无氧能呼吸，有氧、无氧都能呼吸。酸性的重铬酸钾溶液与酒精溶液反应呈现灰绿色。
阳光课堂课时优化作业系列答案
培养10小时，观察澄清石灰水是否变浑浊。步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是 。
；
