题目内容
【题目】(2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷（三）生物试卷）美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析。如图12I为该系统碳循环示意图，图II为该系统能量流动示意图，每个营养级中的数字代表未被利用量，箭头中的数字代表同化量，图III表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中
表示能量值的多少。请分析回答：
（1）图1中的①表示的生理过程是____________。
（2）由图2可知，草食动物的同化量是___________，由生产者到草食动物，能量传递的效率是___________，草食动物流入分解者的能量除尸体的能量外，还应包含___________。
（3）图3中，若
表示草食动物所摄入（吃进）的全部能量，则B表示___________，C表示___________。由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________。
【答案】（1）光合作用和化能合成作用
（2）62．8J/（cm2a） 13．5% 肉食动物粪便中的能量
（3）草食动物的同化量 草食动物用于生长、发育和繁殖的能量 单向流动，逐级递减
【解析】
试题分析：（1）图1的①为二氧化碳进入生物群落的过程，为生产者的光合作用和化能合成作用。
（2）由肉食动物的能量来源和去向可知，方框内的能量代表现存量，中间箭头中的能量代表同化量，所以草食动物的同化量=2．1+12．6+29．3+18．8=62．8[J/cm．a2]，同理生产者的同化量=293+12．5+96．3+62．8=464．6[J/cm．a2]，故能量传递效率即为62．8/464．6*100%=13．5%。
（3）已知图3中
表示草食动物所摄入（吃进）的全部能量，则B表示草食动物的同化量，C表示草食动物用于生长、发育和繁殖的能量。生态系统能量流动具有单向流动，逐级递减。
