Question

8．观察如图所示的实验，完成下列问题：
（1）该实验的目的是验证生长素能促进植物生长．
（2）如果上面实验中把琼脂块放在胚芽鞘切段的右侧，结果如何？甲组不变，乙组向左弯曲．理由是什么？乙组胚轴切段右边生长素多，生长快．
（3）实验中验证的激素的化学本质是吲哚乙酸．
（4）该试验的设计符合实验设计的两个基本原则是对照和单一变量．

Answer 1

分析 胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端．
生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育．

解答 解：（1）实验中甲、乙之间的变量是否含有生长素，结果含生长素的乙切段生长，所以该实验的目的是验证生长素能促进植物生长．
（2）如果上面实验中把琼脂块放在胚芽鞘切段的右侧，则乙组胚轴切段右边生长素多，生长快，而甲组的琼脂块中不含生长素，所以甲组不变，乙组向左弯曲．
（3）实验中验证的激素是生长素，其化学本质是吲哚乙酸．
（4）该试验是对照实验，对照实验的设计要遵循两个基本原则是对照原则和单一变量原则．
故答案为：
（1）生长素能促进植物生长
（2）甲组不变，乙组向左弯曲　乙组胚轴切段右边生长素多，生长快
（3）吲哚乙酸
（4）对照  单一变量

点评 本题考查设计实验探究生长素作用的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．