题目内容
【题目】有关如图所示燕麦胚芽鞘实验的结果预测和原因分析的叙述中,正确的是
A.能弯曲生长的胚芽鞘有①②⑤
B.①去除光照,与②比较可说明胚芽鞘弯曲生长与生长素分布不均有关
C.③的实验结果可证明尖端是感受光刺激部位
D.④直立生长、⑤向光生长,说明生长素能从向光侧扩散到背光一侧
【答案】B
【解析】
据图分析,①没有尖端,不能感受单侧光,但是其上端有含有生长素的琼脂块,向下运输,促进下面的生长,即①直立生长;②含有生长素的琼脂块放在了去掉尖端的琼脂块的左侧,则其将向右弯曲生长;③尖端有锡箔小帽,不能感受单侧光,因此将直立生长;④的云母片竖直插入了尖端,则尖端的生长素不能发生横向运输,因此其将直立生长;⑤的尖端感受单侧光,生长素由向光侧向背光侧运输,导致其将向右弯曲生长。
A、根据以上分析已知,①③④直立生长,②⑤弯曲生长,A错误;
B、①去除光照,与②比较,单一变量为琼脂块在去掉尖端的胚芽鞘上的位置,可说明胚芽鞘弯曲生长与生长素分布不均有关,B正确;
C、③的实验结果是直立生长,由于缺乏对照实验,因此不能证明尖端是感受光刺激部位,C错误;
D、④直立生长、⑤向光生长,说明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端,即在单侧光的照射下生长素在胚芽鞘尖端从向光侧向背光侧运输,D错误。
故选B。
【题目】玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题:
(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三:将植株________的花粉传授到植株________的另一雌花序上。
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:
实 验 | 黄色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是________,判断的理由是___________________________。
(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的遗传因子组成为________,植株B的遗传因子组成为________。实验一中,子代黄色玉米粒的遗传因子组成是________,黄色玉米中杂合子占________。
(4)若植株A接受植株B的花粉,则在植株A上所结种子的胚细胞的遗传因子组成是________。写出与形成胚相关的遗传图解_________________。
【题目】二十世纪六十年代米切尔(Mithcell)提出假说:光合作用过程中ATP合成的直接驱动力来自于浓度梯度。后来,贾格道夫(Jagendorf)设计了一个巧妙的实验验证了该假说,下面是其实验思路。则①②③④应填入的最合理的答案是( )
实验材料 | 从叶绿体中分离到的有活性的类囊体、pH为4的缓冲溶液(类囊体置于其中一段时间后,类囊体膜内外的pH都为4)、pH为8的缓冲溶液、ADP和Pi |
实验思路 | (1)将类囊体置于pH为4的缓冲溶液中一段时间。 (2)实验组:将上述类囊体取出一部分,转移到pH为 ① 的缓冲溶液中,加入ADP和Pi后在 ② 条件下放一段时间。 对照组:上述剩余的类囊体置于pH为 ③ 的缓冲溶液中,加入ADP和Pi后在 ④ 条件下放一段时间。 (3)若实验组检测到有ATP生成,对照组未检测到ATP生成,则验证了该假设。 |
A.4 无光 8 无光
B.4 有光 8 无光
C.8 无光 4 无光
D.8 无光 4 有光