[题目]热带雨林在中国主要分布在:A. 西双版纳 B. 海南岛 C. 台湾 D. 上述各项题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】热带雨林在中国主要分布在：

A. 西双版纳 B. 海南岛 C. 台湾 D. 上述各项

【答案】D

【解析】热带雨林在我国的南方，西双版纳、海南岛和台湾都属于南方热带地区，D正确，A、B、C描述不完整而错误。

练习册系列答案

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【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

A. 种群的环境容纳量是指种群的最大数量

B. 一般用抽样检测法探究培养液中酵母菌种群密度

C. 太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构

D. 狮与羚羊根据气味猎捕和躲避，说明信息能调节种间关系

【题目】如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子

B．愈伤组织的异化作用类型是异养型

C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程

D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

【题目】（一）很早以前人们发现了一种遗传病，患者均不能存活至婚育年龄。右图是某个家族此遗传病的系谱，请回答:

（1）由图推断，该疾病最可能的遗传方式是__________________。图中Ⅲ－4和Ⅲ－5再生育一个患病男孩的概率为________。

（2）经调查，世界范围内每10000个男孩中会有一个此种遗传病患者，则该病在女性中出现的几率为_____。

（二）甲图为XY性别决定生物的性染色体简图，X和Y有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（甲图中II-1、 II-2片段），该部分基因不互为等位，回答下列问题：

（3）一个如甲图所示的精原细胞，在减数分裂中，由于染色体分裂紊乱，产生了一个基因型为EEeXbD的精子，则其余三个精子的基因型是_________________。

（4）基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗？________，

试举一例说明：________________（写出亲本基因型即可，只写基因D、d）。在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是上图中的_________片段。

【题目】下列有关生态系统食物网特征描述正确的是：

A. 食物链的环节数是无限的

B. 食物网上的生物之间不单单是捕食关系

C. 一种生物可能属于不同的营养级

D. 食物网越复杂生态系统越稳定

【题目】下图表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图右表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

（1）若用限制酶SmaI完全切割图中含有目的基因D的DNA片段，其产物长度分为。若图左DNA分子中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从隐形纯合子中分离出图示对应的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，产物中共有种不同长度的DNA片段。

（2）为了提高试验成功率，需要通过技术扩增目的基因，以获得目的基因的大量拷贝。在目的基因进行扩增时，加入的引物有A、B两种，若该目的基因扩增n代，则其中含有A、B引物的DNA分子有个。

（3）若将图中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是。

为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌，首先将大肠杆菌在

含的培养基上培养，得到如图示的菌落。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含的培养基上培养，得到如图2的结果（空圈表示与图1对照无菌落的位置）。挑选目的菌的位置为。

（5）若目的基因在工程菌中表达产物是一条多肽链，如考虑终止密码，则其至少含有的氧原子数为。

【题目】在人体和高等动物体内，在pH由5上升到10的过程中，淀粉酶的催化速度将

A. 先升后降 B. 不断上升

C. 不断下降 D. 先降后升

【题目】小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要运载体才能运入细胞）后，该基因可表达出S蛋白，而S蛋白可引起机体发生特异性免疫，如图甲所示,图甲中⑦能诱导靶细胞裂解．图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价（一种衡量免疫效果的单位）的实验结果．下列相关叙述，正确的是

A. 图甲中，树突状细胞能特异性识别不同的抗原

B. 图甲中，细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用

C. 图乙中，对照组指的是不做任何处理的组别

D. 上述抗体效价实验，应随机挑选若干只小鼠，并均分成5组

【题目】下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是（）

A. 兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少

B. ①能接受各种刺激，引起②的反应

C. b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射

D. 图中有三个神经元，四个突触，a处兴奋传导的速率大于c处

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