题目内容

【题目】部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药,很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药.为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验.

实验一:取相同的青菜各1kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:

处理方法

未做处理

纯水冲洗1min

浸入纯水1min

浸入纯水30min

1kg青菜农药残留量

0.196mg

0.086mg

0.097mg

0.123mg

实验二:取相同的青菜500g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线.

根据上述实验结果分析回答下列问题.

(1)在实验一中,甲、乙两组对照可以说明__________________________________;丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是___________________________

(2)研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药.在实验二中,青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点,其原因是___________________________,之后又从B点略有上升达到C点,其原因是____________________________________

综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程,并解释。_______

【答案】(1)青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分 农药分子溶于水后能被植物细胞吸收

(2)AB段,细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率 在BC段,细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率 不是。若两者是同一过程,则细胞液浓度在B点之后应该是趋于平衡,不会上升。(其他答案合理即可)

【解析】

(1)喷洒农药一般是喷洒在叶片上,用清水冲洗时可以去除细胞表面的农药,但是如果浸泡时间长了,溶解在水中的农药反而可以进入细胞,使蔬菜的农药残留量比浸泡时间短的还多。(2)AB段细胞液浓度降低,是因为细胞吸水速率大于吸收农药的速率。BC段是细胞吸收水分的速率进一步下降,低于吸收农药的速率,导致细胞液浓度增加。若植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是同一过程,则B点时是因细胞壁的限制细胞吸水的速率逐渐降低到与吸收农药的速率相等,B点后曲线应趋于平衡,不会上升。

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【题目】学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。

(1)如果在H区的传人纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高23倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。

如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以______________方式进入细胞内,Ca2+ 共同作用,使C酶的空间结构发生改变,C酶被激活。

(2)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:

①对小鼠H区传入纤维施以HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加。该结果为图中的______________(填图中序号)过程提供了实验证据。

②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化 位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸______________

A.数目不同序列不同 B.数目相同序列相反 C.数目相同序列相同

③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,该实验方案有两处不完善,请补充完善__________________________________________

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