题目内容
【题目】下列说法正确的是（ ）
A. 酶通过降低活化能和为反应物供能提高化学反应速率
B. DNA酶、限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的作用都与磷酸二酯键有关
C. 酶、ATP的结构具有物种差异性
D. 酶、载体蛋白、激素在起作用后不失活
【答案】B
【解析】
酶可以加快反应速率的原理是：可以显著降低反应的活化能。
酶通过降低反应的活化能而加快反应速率，A错误；DNA酶、限制酶破坏磷酸二酯键，DNA连接酶、DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成，B正确；不同生物的酶有区别，但ATP没有差异，C错误；激素发挥作用后被灭活，酶和载体发挥作用后不被灭活，D错误。故选B。
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【题目】某生态学家在一弃耕地的紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵群落的植物多样性调查，结果如图所示。请回答下列问题。
（1）据图可知，在4—10月时段，重度入侵区植物物种数变化最小，其原因是____________。
（2）调查结果也说明外来物种的入侵_________（能/不能）改变群落演替的速度和方向，弃耕地群落的形成是______________的结果。
（3）入侵区的紫茎泽兰与其它植物之间主要构成___________关系。紫茎泽兰分泌的某些化学物质能抑制其它植物的生长，同时也能引起大量动物的躲避或拒食；可见，信息能够调节生物的_______________________。
（4）有人发现，黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为研究其抑制机制，进行如下实验。
实验步骤1 | 实验组 | ①用适宜且适量的某全素营养液培养黑麦草幼苗； ②取一定量的培养过黑麦草的某营养液，加入到用于培养紫茎泽兰幼苗的某全素营养液中。 |
实验步骤2 | 对照组 | 取等量的未培养过黑麦草幼苗的某全素营养液，加入到用于培养紫茎泽兰幼苗的某全素营养液中。 |
实验步骤3 | 分别用等量且适量的实验组和对照组营养液，在适宜、相同的条件下培养状态相同的紫茎泽兰幼苗一段时间，观察、记录二组幼苗的长势情况。 | |
请根据以上实验过程，分析本实验的研究目的是_______________________________。