题目内容
【题目】为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。
（1）方法步骤
取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。
按如图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
（2）实验结果预测
在图示装置中，玉米幼苗保持直立生长的是________号装置，而玉米幼苗不生长不弯曲的是________号装置。
（3）部分实验结果的分析与推论
①根据________号和________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
②根据________号和________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
③根据________号和________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，可以说明_________________。
【答案】3、4、5 2 1 3 1 2 1 4 玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均有关
【解析】
据图分析，1号向光弯曲生长；2号既不生长，也不弯曲；3号、4号和5号直立生长；6号向右弯曲生长。1、3号单一变量是单侧光，两组对比说明幼苗向光性是单侧光引起的；1、2号单一变量是否切去尖端，所以两者对照说明玉米向光弯曲与玉米幼苗尖端有关；1、4号单一变量是否让尖端感光，两者对照说明玉米幼苗感光部位在尖端。5、6号对照可说明玉米幼苗弯曲生长与生长素玉米幼苗胚芽鞘左右两侧分布不均匀有关。
（2）①实验结果预测：1号幼苗尖端受到单侧光刺激，引起生长素分布不均，导致植物向光弯曲生长；2号去掉尖端，没有生长素，植株既不生长不弯曲；3号植株在纸盒内，生长素分布均匀，植株直立生长；4号植株尖端不能感受光的刺激，植物生长素分布均匀，则植株直立生长；5号去掉尖端，植株上放置含有生长素的琼脂块，则植株直立生长；6号含有生长素的琼脂快放置在左侧，则植株向右弯曲生长。综上所述，3、4、5号直立生长，2号不生长不弯曲。
（3）①“玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的” 实验的自变量为尖端是否接触到单侧光刺激，1与3的自变量有无单侧光刺激。
②“玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关” 实验自变量为是否有尖端存在，1与2符合自变量的要求。
③“玉米幼苗感光部位在尖端” 说明实验的自变量是接受单侧光刺激的部位，1与4符合实验中自变量的要求。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均有关。
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案【题目】为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请回答以下问题。
实验组 | A | B | C | D |
培养液中 葡萄糖质量分数/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培养液体积/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
（1）图中曲线①、②和③分别是__________组、__________组和_________组的结果。
（2）B组和A组的实验结果不同的原因是B组_________________________________。
（3）D组和B组的实验结果不同的原因是D组_________________________________。
