[题目]某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果的课题研究.他的实验设计如下:①设置2组实验.分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉②2组实验的洗衣粉用量.被洗涤的衣物量.衣物质地.污染物性质和量.被污染的时间.洗涤时间.洗涤方式等全部设置相同③根据污渍去除程度得出结果对这个实验的评价.正确的是A.未设置对照实验 B.无关变量设置太多C.无� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下：

①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同

③根据污渍去除程度得出结果

对这个实验的评价，正确的是

A.未设置对照实验 B.无关变量设置太多

C.无关变量无法控制 D.因变量不能描述

【答案】A

【解析】设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉，没有空白对照，A正确；无关变量不是设置的，B错误；无关变量应该保持相同且适宜，是可以人为控制的，C错误；因变量为污渍根据消失程度能描述，D错误。

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A. 该过程可发生在真核生物的任何细胞中

B. 基因就是存在于图中A物质上

C. 决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA一定改变，氨基酸不一定改变

D. 噬菌体中可发生2过程

【题目】细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图）。下列说法错误的是

A. 若信号物质是神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋

B. T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化

C. 信号物质的受体有的分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用

D. 若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞

【题目】如图是有关真核细胞中DNA分子的复制、基因表达的示意图，下列相关叙述正确的是(　　)

A. 甲过程主要发生在细胞核内，乙、丙过程主要发生在细胞质内

B. 甲、乙两过程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则

D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

【题目】测定某mRNA分子中尿嘧啶占26%，腺嘌呤占18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是（）

A．18%、26% B．28%、22%

C．26%、18% D．44%、8%

【题目】下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是（）
A.斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
B.组织中脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴
C.鉴定还原糖时，要加入菲林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要先混合均匀后再使用

【题目】如图为人体中基因对性状控制过程的示意图，据图分析可以得出(　　)

A. 过程①②都主要发生在细胞核中

B. 基因1、2对生物性状的控制方式不同

C. M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中

D. 老年人头发变白的原因是头发基部的黑色素细胞中不含M2

【题目】有关蛋白质合成的叙述，错误的是（）

A．起始密码子编码氨基酸

B．转录过程有RNA聚合酶的参与

C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息

D．核糖体可在mRNA上移动

【题目】下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程，请据图回答下列问题。

（1）若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是——↓GATC——，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，那么在①过程中，应用限制酶切割质粒，用限制酶切割抗虫基因。①过程在（“体内”或“体外”）进行。

（2）为在短时间内获得目的基因，可用技术进行扩增，其原理是。

（3）通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有的培养基上，若大肠杆菌能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入，该培养基从功能方面属于培养基。

（4）⑤过程所用技术称为，从遗传学角度看，根本原因是根细胞具有。

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