题目内容
【题目】某研究小组研究雄性家兔中睾酮(ST,一种雄性激素)与生长激素(GH)的关系,得到的实验结果如下表。(切口不影响本实验)
项目 | ST浓度/(ug·mL-1) | GH浓度/(ug·mL-1) |
甲组 | m | n |
乙组 | <m | >n |
根据资料,请完成下面的探究实验
(1)实验目的:研究ST与GH的关系。
实验假设:_____________________________。
实验材料:1月龄体重相同的健康雄性家兔12只,ST、GH测定试剂盒,手术器械用具等。
(2)实验步骤:
①将家兔分为甲、乙两组,每组6只。依次测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。
②对两组家兔进行处理:甲组切除性腺,乙组_________________________。
③在相同的条件下饲养1个月后,依次测定和记录_____________________。
(3)分析讨论:
①要使实验更严谨,应给甲组家兔注射____________,乙组家兔注射_____________。
②预测进一步实验处理后的结果:甲组GH浓度__________,乙组GH浓度_____________。
③根据预测结果,请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种处理方法________________。
【答案】实验假设:ST含量的增加能使GH的含量下降。 不切除性腺(不做处理) 每只家兔血液中ST和GH的浓度 适量ST溶液 等量生理盐水 下降 不变 切除性腺(或阉割)(其他合理答案也可)。
【解析】
实验设计题解法:
(1)选择材料,分组编号:题干中的材料、用具是帮助我们分析方法步骤的主要依据,一定要认真分析,看给出的材料、用具能不能直接运用,不能直接运用的,需要怎样处理才能把干扰因素排除。依据实验所需的组数对选定的材料进行分组编号或编组,在步骤中明确表达出来。
(2)操控自变量,设置对照组:根据实验目的,依据自变量的情况确定所需要的实验组的数量,设置对照组,对材料施以不同的处理。同时依据单一变量原则设法控制无关变量,设法提供其他的适宜条件。
(3)确定并描述因变量的观察或测量:在实验的最后一步,要明确本实验需观察或测量的内容,记录实验结果。
(1)由实验数据可知该实验假设:ST含量的增加能使GH的含量下降。
(2)实验步骤:
①分组,测定和记录每只家兔血液中原有ST和GH的浓度;
②对两组家兔的处理:甲组切除性腺,乙组为对照组即不切除性腺;
③在相同的条件下饲养1个月后,依次测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。
(3)分析讨论:
①要使实验更严谨,可再给甲组家兔注射适量ST溶液,乙组家兔注射等量生理盐水,然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度,求两组的平均值。
②由B组数据可得进一步实验处理后的结果:甲组GH浓度下降,乙组GH浓度不变。
③由实验数据可得,要促进雄性幼年家兔体重增加的一种处理方法:切除性腺(或阉割)。
【题目】果蝇的灰身(A)与黑身(a)、直毛(B)与分叉毛(b)是两对相对性状。两只雌雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表:
灰身 | 黑身 | 直毛 | 分叉毛 | |
雌蝇(只) | 75 | 26 | 101 | 0 |
雄蝇(只) | 74 | 25 | 50 | 49 |
回答下列问题:
(l)这两对基因的遗传遵循___ 定律。
(2)F1灰身直毛雌果蝇的基因型有____种,杂合子的比例为____。
(3)若F1中的灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,则后代中黑身果蝇所占比例为____。
(4)为测定F1中某只雄蝇(甲)的基因型,可将其与基因型为____的果蝇测交,若后代表现型及比例为 ___,则雄果蝇(甲)的基因型为AaXBY。