题目内容

【题目】如图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间),下列叙述错误的是(  )

A. 识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞,与细胞膜上的受体有关

B. 注射疫苗能够诱发机体产生抗体,这种免疫方式属于被动免疫

C. 淋巴因子可以加强上述反应

D. 丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激

【答案】B

【解析】A. B细胞识别抗原,与细胞膜上的受体的识别功能有关,故A正确;

B. 机体自身产生抗体,属于主动免疫,故B错误;

C. 淋巴因子可以促进B细胞的增殖分化,故C正确;

D. 丙时间抗体水平突然上升,符合二次免疫的规律,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激,故D正确。

练习册系列答案
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【题目】健康是人类社会永恒的主题,下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:

(1)正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的__________

(2)激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌,该调节方式称为_____________

(3)图中的激素①是由____________细胞分泌的。机体内___________激素与激素①具有协同作用。

(4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,均未获得成功,由图可知原因是__________________________________________

(5)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验:

知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。

方法步骤:

第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分别给每只兔注射适量且等量的放射性碘溶液。

第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。

第三步:3天后.将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液.向C组注射等量的生理盐水。

第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量.记录并计算平均值。

回答下列问题:

①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处:____________________

②如果实验步骤第一步改正后,实施整个实验,请你预测最终实验结果: A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是___________________

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