甲图为某动物分裂过程中染色体数量变化的曲线图(1段表示精原细胞的分裂间期).乙图为另一生物某时期的细胞分裂图.请据图回答问题: 甲图乙图(1)甲图中处于2-4时期的细胞名称是 .这细胞有条染色体.有对同源染色体.(2)甲图7-8时期.染色体数目发生变化是由于 .(3)乙图处于期.此细胞的名称是 .此细胞中染色体数与DNA数之比为 .它分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

甲图为某动物分裂过程中染色体数量变化的曲线图（1段表示精原细胞的分裂间期），乙图为另一生物某时期的细胞分裂图。请据图回答问题：

甲图                                  乙图
（1）甲图中处于2—4时期的细胞名称是             ，这细胞有    条染色体，有      对同源染色体。
（2）甲图7—8时期，染色体数目发生变化是由于                 。
（3）乙图处于              期，此细胞的名称是            ，此细胞中染色体数与DNA数之比为          ，它分裂后得到的细胞名称为                 。

(1)初级精母细胞 20；10 (2)着丝点一分为二（3）减数第二次分裂后期次级卵母细胞 1：1 卵细胞和极体

解析试题分析：甲图中，1段表示精原细胞的分裂间期；2—4段表示减数第一次分裂，细胞名称为初级精母细胞，此时含有20条染色体（即10对同源染色体）；7—8段表示减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍。乙图不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，此时细胞质不均等分裂，说明是该细胞为次级卵母细胞，此细胞中染色体数与DNA数之比为1：1，它分裂后得到的细胞名称为卵细胞和极体。
考点：本题考查减数分裂过程和染色体数目变化规律
点评：本题结合染色体数目变化曲线图和细胞分裂图，考查考生的识图能力、识记能力和应用能力，属于中等难度题。

练习册系列答案

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下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ₁和Ⅱ₂片段），该部分基因不互为等位。

（1）在减数分裂形成配子过程中，①、②染色体能通过交叉互换是甲图中的________片段。

（2）分析甲图，位于Ⅱ₁片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的________（填编号）相符，其遗传特点是________。

（3）乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ₂片段上隐性基因控制的是________（填字母代号）。

（4）根据甲图，该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物________。

（5）假设控制黄毛（A）与白毛（a）相对性状的基因A（a）位于甲图所示①和②染色体的Ⅰ片段，某雌性杂合子与雄性杂合子杂交，其后代的表现型及比例为________。

（9分）甲图为某高等植物细胞亚显微结构示意图，乙图该细胞放大的部分细胞结构和多种蛋白质示意图，请分析回答以下问题：

甲                                     乙
（1）若甲图细胞为叶肉细胞，与能量转换有关的细胞器有[   ]      和[   ]     。在该细胞的代谢过程中，ADP转化成ATP所需要的能量可由                        （填生理过程）提供的。
（2）若甲图细胞为根毛细胞，通过            的方式选择性吸收矿质离子，这种选择性最可能与乙图的             蛋白（填字母）有关。
（3）若甲图细胞为根尖分生区的细胞，在有丝分裂间期，细胞内体积最大的结构是[5]中发生的主要物质变化是                    ；在有丝分裂末期，            参与新细胞的细胞壁形成。
（4）乙图中A蛋白使细胞间的黏着性增强，所以在动物细胞工程中常用_____________处理组织碎块，使细胞分散开。
（5）乙图中C蛋白与多糖结合形成的物质在细胞癌变后，其含量的变化是        。

(18 分)
I.(每空2分,共10分〉
(1)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦補病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。若要通过杂交育种的方法选育到能稳定遗传的矮杆抗病的小麦优良新品种,所选择亲本的基因型是______确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最简单的方法是______。
(2)育种工作者想从已有的杂合矮杆抗病小麦(aaBb)中选出纯合的矮杆抗病小麦.若逐代筛选淘汰不符合要求的植株,杂合矮杆抗病小麦(aaBb)为亲本,通过自交→洵汰→自交→淘汰……到第F2代时，表现型符合要求的植株中，b基因頻率为______。植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是______
(3)某研究性学习小组用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被5H胸腺嚒啶脱氧核苷标记,然后转移到不含5H胸腺嘹啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体中染色单体的5H标记情况。转移到不含3H胸腺醣啶脱氧核苷的培养基培养后,第______次有丝分裂过程中每条染色体牛的两条染色单体都只有一条染色单体被5H标记。
II.果蝇是一种良好的遗传实验材料。果蝇的翅膀有长翅和残翅两种，眼色有红眼和白眼两种，分别由A、a和B、b两对等位基因控制。甲图为某果蝇的染色体及基因组成，将该果蝇与“另一亲本”杂交,后代的表现型及其数量关系如乙图,请分析回答：

(1)甲图所示的果蝇体细胞有丝分裂后期移向两极的染色体上的基因分别是______。
（2)若甲图所示果蝇的一个原始生殖细胞由于分裂异常产生了一个基因型为的配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为______。
(3)分析甲、乙两图可知与该果蝇杂交的另一亲本的基因型为______,它们的子代长翅红眼雌蝇中纯合体占的比例为______ .

甲图为某动物分裂过程中染色体数量变化的曲线图（1段表示精原细胞的分裂间期），乙图为另一生物某时期的细胞分裂图。请据图回答问题：

甲图乙图

（1）甲图中处于2—4时期的细胞名称是，这细胞有条染色体，有对同源染色体。

（2）甲图7—8时期，染色体数目发生变化是由于。

（3）乙图处于期，此细胞的名称是，此细胞中染色体数与DNA数之比为，它分裂后得到的细胞名称为。

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