题目内容
艾滋病的主要传播途径不包括( )
| A、性接触传播 |
| B、母婴传播 |
| C、血液传播 |
| D、握手、共同用餐、同池游泳 |
考点:艾滋病的流行和预防
专题:
分析:HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的.
解答:
解:ABC、艾滋病主要通过性接触传播、血液传播和母婴传播这三种途径传播,ABC正确;
D、与艾滋病人握手、共进晚餐、同池游泳不会感染艾滋病,D错误.
故选:D.
D、与艾滋病人握手、共进晚餐、同池游泳不会感染艾滋病,D错误.
故选:D.
点评:本题以艾滋病的治疗为背景,主要考查了艾滋病的传播途径,考查了学生对知识的记忆和理解能力,培养学生珍爱生命,养成良好的生活习惯.
练习册系列答案
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由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图,则叙述正确的是( )

| A、a属于不能水解的糖,是生物体内的能源物质 |
| B、若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞核中 |
| C、若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 |
| D、若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a必为脱氧核糖 |
下列有关群落结构的叙述,错误的是( )
| A、竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构 |
| B、群落有空间特征,种群也有空间特征 |
| C、淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关 |
| D、不同地段的群落植被在水平方向上表现镶嵌性属于群落的水平结构 |
下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,不正确的是( )
| A、糖蛋白、限制酶、抗体都是具有特异性识别作用的物质 |
| B、乳酸菌、蓝藻和酵母菌的细胞中都有核糖体、DNA和RNA |
| C、线粒体、核糖体、ATP、质粒等成分中都含有核糖 |
| D、生物膜之间可以相互转化,原因是具有相似的物质成分和空间结构 |
如图为人的体液免疫图解,下列有关的说法中正确的是( )

| A、细胞①~⑤均能识别抗原 |
| B、细胞⑤为靶细胞 |
| C、细胞③为B细胞 |
| D、细胞②不能释放淋巴因子 |
下列说法正确的是( )
| A、糖类既可作为能源物质,又可作为生命活动的调节物质 |
| B、蛋白质既可作为结构物质,部分具有运输作用 |
| C、无机盐既可维持细胞酸碱平衡,又可作为能源物质 |
| D、人体细胞能合成各种组成人体蛋白质的氨基酸 |
按照现代生物进化理论,下列说法不正确的是( )
| A、个体是生物进化的基本单位 |
| B、突变为生物进化提供原材料 |
| C、自然选择主导着进化的方向 |
| D、隔离是新物种形成的必要条件 |