题目内容
10.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少;皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为( )A. | 3种 3:1 | B. | 3种 1:2:1 | ||
C. | 9种 1:4:6:4:1 | D. | 9种 9:3:3:1 |
分析 已知人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并可以累加.即显性基因越多,皮肤越黑,显性基因的数量不同,皮肤的表现型不同.
解答 解:(1)本题考查基因的自由组合定律的应用.由题意可知A、B控制皮肤深浅的程度相同,即两者效果一样,所以肤色由显性基因的数量决定,如AABB有4个显性基因,肤色最深为黑色;AABb、AaBB都有3个显性基因,肤色次之;aabb没有显性基因,肤色最浅为白色.若某一纯深色肤色(AABB)与纯白色肤色的人(aabb)婚配,后代F1肤色为中间色(AaBb);让该后代与同基因型的异性婚配,就是让一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBb的人结婚,根据自由组合定律,其后代基因型的种类是3×3=9种.
(2)根据自由组合定律其子女中显性基因的数量可以是4个、3个、2个、1个或0个,所以子女可产生五种表现型,其中4个显性基因的是AABB$\frac{1}{16}$;3个显性基因的是AaBB$\frac{1}{8}$和AABb$\frac{1}{8}$,共$\frac{1}{4}$;2个显性基因的是AAbb$\frac{1}{16}$、aaBB$\frac{1}{16}$、AaBb$\frac{1}{4}$,共$\frac{3}{8}$;1个显性基因的是Aabb$\frac{1}{8}$和aaBb$\frac{1}{8}$,共$\frac{1}{4}$;0个显性基因的是aabb$\frac{1}{16}$,所以出现的五种表现型的比例为1:4:6:4:1.
故选:C.
点评 本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生判断基因型和表现型的能力.
组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型及比例 |
Ⅰ | 突变品系1×野生型 | 全部红花 | $\frac{3}{4}$红花、$\frac{1}{4}$白花 |
Ⅱ | 突变品系2×野生型 | 全部白花 | $\frac{1}{4}$红花、$\frac{3}{4}$白花 |
Ⅲ | 突变品系1×突变品系2 | 全部白花 | ? |
(2)乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾,于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上等位基因决定(产生红色素的基因A对a为显性;B对b为显性,其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成).据此回答下列问题:
①能够抑制花瓣色素产生的基因是B(填B或b),野生型红花的基因型为AAbb.
②杂交组合ⅢF2的表现型及比例为红花:白花=3:13,其中白花植株的基因型有7种.
③若从第Ⅰ组、第Ⅲ组的F2中各取一株红花植株,二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$.
(3)在(2)成立的前提下,科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M.
①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具是运载体.
②为了培育出开纯蓝色花的花卉,最好选择基因型为aabb的花卉体细胞作受体细胞.
③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上,并通过组织培养得到开蓝色花的植株,为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝色花品系,可选用的育种方法为单倍体育种.
①细胞膜从细胞的中部向内凹陷 ②中心体发生倍增
③出现放射状排列的细丝 ④着丝点排列在一个平面上.
A. | ②③①④ | B. | ②④③① | C. | ②③④① | D. | ③②④① |
A. | 实验材料是口腔上皮细胞 | B. | 实验材料是植物幼嫩的细胞 | ||
C. | 实验材料是人的红细胞 | D. | 实验材料是死细胞 |
A. | 将某溶液中酶的数量减少一半,催化速率也必定降低50% | |
B. | 有氧呼吸过程中,每消耗1mol 葡萄糖,线粒体内合成的ATP有38mol | |
C. | 光合作用过程中,消耗CO2的量降低,会导致葡萄糖的合成量降低 | |
D. | 有丝分裂后期着丝点一分为二导致染色体和染色单体加倍 |
A. | 以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同 | |
B. | 培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用 | |
C. | 愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高 | |
D. | 适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利于愈伤组织分化成芽 |