题目内容
20．下列关于高倍显微镜使用的描述，错误的是（ ）| A． | 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 | |
| B． | 高倍镜下先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调焦至物像清晰 | |
| C． | 高倍镜下一般要把视野调亮，图象才清晰 | |
| D． | 高倍镜扩大了观察的实际范围，放大了成像的倍数 |
分析 高倍显微镜的使用方法：先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．
解答 解：A、高倍镜使用时，先应用在低倍镜下找到清晰物象，再换用高倍镜，A正确；
B、高倍镜下不能使用粗准焦螺旋，B错误；
C、换用高倍镜后，视野变暗，一般要把视野调亮，图象才清晰，C正确；
D、高倍镜缩小了观察的实际范围，D错误．
故选：BD．
点评 本题旨在考查学生对显微镜使用方法的熟练掌握．
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10．关于细胞的叙述，错误的是（ ）
| A． | 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 | |
| B． | ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 | |
| C． | 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖 | |
| D． | 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 |
8．下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是（ ）
| A． | 在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是细胞 | |
| B． | 所有生物拥有的生命系统的结构层次都是一样的 | |
| C． | 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 | |
| D． | 细胞是地球上最基本的生命系统 |
15．人类探索遗传奥秘经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是（ ）
| A． | 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 | |
| B． | 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 | |
| C． | 摩尔根根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 | |
| D． | 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法 |
12．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（ ）
| A． | 构成细胞的元素在自然界都能找到，这说明生物界与非生物界具有统一性 | |
| B． | 在不同生物体内，所含元素种类相差很大，这体现生物间的差异性 | |
| C． | 在同种生物体内细胞中各种元素的含量基本相同 | |
| D． | 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
9．下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述，错误的是（ ）
| A． | 染色体结构变异是染色体的一个片段增加或缺失或替换等，而基因突变则是DNA分子碱基对的替换、增添和缺失 | |
| B． | 原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异 | |
| C． | 染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 | |
| D． | 两者都能改变生物的基因型 |
10．某小岛上原有田鼠9000只，共中基因型VV、Vv和vv的田鼠分别占1000、6000和2000时从岛外引入了基因型为VV的田鼠1000只．且所有田鼠均随机交配，则F1中VV基因型的比例是（ ）
| A． | $\frac{1}{4}$ | B． | $\frac{1}{2}$ | C． | $\frac{1}{3}$ | D． | $\frac{25}{121}$ |