题目内容
【题目】下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：
（1）写出图中含有四个营养级的食物链：（用字母和箭头表示）。
（2）分析A→E和C→B过程中碳流动形式的不同点是。
（3）若位于第四营养级的生物增重8 kg，生产者至少具有kg。
（4）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是。
（5）上图可知，减缓二氧化碳增多的关键的措施是：第一；第二。
【答案】
（1）E→D→C→B
（2）A→E是以CO2形式，C→B是以含碳有机物形式
（3）1000
（4）产生温室效应（CO2增多）
（5）改善能源结构，开发新能源，减少二氧化碳排放；植树造林，增加二氧化碳的利用
【解析】（1）据图分析，AE碳有双向交流，且EDCB构成单向流动关系，故E为生产者通过光合作用固定A无机环境的碳，DCB依次为初级消费者、次级消费者和三级消费者，故食物链为E→D→C→B。（2）A→E为环境A的碳以二氧化碳形式被生产者E通过光合作用以有机物形式固定。C→B通过捕食碳以有机物形式在食物链不同营养级传递。（3）生物量与能量呈正比，按照最高能量传递效率20﹪传递，位于第四营养级的生物增重8 kg，生产者至少具有8/(20﹪×20﹪×20﹪)=1000 kg。（4）大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，碳以二氧化碳形式大量释放，造成温室效应。（5）上图可知，减缓二氧化碳增多的关键的措施是：第一多植树造林，吸收二氧化碳；第二通过低碳生活，减少二氧化碳排放。
【考点精析】通过灵活运用生态系统的能量流动，掌握生态系统的能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程；一般研究能量流动都以种群为单位；能量流动的渠道：食物链和食物网即可以解答此题．
