题目内容
请回答下列有关生态系统的问题:
(1)某生物兴趣小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下,记录结果如下表所示:
瓶号 |
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
瓶中金鱼生存的时间(周) |
3 |
11 |
25 |
①2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要可说明__________是生态系统中不可缺少的成分。
② 两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统中不可缺少的成分。
③该实验的无关变量为(最少答出两项)______________。
(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:
第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与______号锥形瓶作对照。
第二步:__________ ____。
第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。推测最可能的实验结果:__________。
(3)若要增强3号生态瓶的稳定性,可采取的措施有___ _____,理由是 。 (4)该生态瓶需要不断地输入________能。
(9分,每空1分)(1)①分解者 ②1号和2号 ③温度,金鱼的数目,金鱼藻的数目等。
(2)第一步:3
第二步:第4号锥形瓶作遮光处理
第三步:第4号锥形瓶中金鱼生存的时间比第3号锥形瓶中金鱼生存的时间短
(3)增加生物的种类(增加营养结构的复杂性) 生物的种类越多,生态系统的营养结构就越复杂,自我调节能力越强,生态系统抵抗力稳定性越高(自我调节能力与生态系统抵抗力稳定性越高
(4)太阳能
【解析】
试题分析:
(1)从题干中分析:2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中缺少泥沙提供的分解者,说明分解者是生态系统成分中不可缺少的成分。1号和2号锥形瓶相比较,1号缺少金鱼藻,说明生产者是生态系统分成中不可缺少的。温度、金鱼的数目、金鱼藻的数目等为无关变量。(2)探究阳光对生态系统的影响,应加4号锥形瓶与3号对照,3号、4号锥形瓶中都有水、河泥、金鱼藻,3号有光照,4号无光照,观察记录瓶中金鱼生存的时间,3号锥形瓶的金鱼藻能进行光合作用释放氧气,4号锥形瓶的金鱼藻无光照,不能进行光合作用释放氧气,生存的时间短。(3)适当增加生物的种类能增强生态瓶的稳定性,理由是生物的种类越多,生态系统的营养结构就越复杂,自我调节能力越强,生态系统抵抗力稳定性越高。(4)该生态瓶需要不断地输入太阳能,让金鱼藻进行光合作用,合成有机物和释放能量。
考点:生态系统的成分及其作用,实验设计与分析。
点评:本题综合考查了生态系统的相关知识,包括识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。
请回答下列有关生态系统的问题:
(1)某生物兴趣小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下,记录结果如下表所示:
瓶号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 |
瓶中金鱼生存的时间(周) | 3 | 11 | 25 |
② 两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统中不可缺少的成分。
③该实验的无关变量为(最少答出两项)______________。
(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:
第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与______号锥形瓶作对照。
第二步:__________ ____。
第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。推测最可能的实验结果:__________。
(3)若要增强3号生态瓶的稳定性,可采取的措施有___ _____,理由是 。 (4)该生态瓶需要不断地输入________能。