题目内容

果蝇的翅形受2对等位基因（A、a和B、b）控制，已知A、a位于常染色体上，且a基因纯合时果蝇为残翅，为确定B、b是否也位于常染色体上，进行如图所示的杂交实验，已知正交的F2中长翅、小翅和残翅分离比9:3:4，据此分析错误的是：

A. B、b位于X染色体上

B. 正交F2中只在雄性个体出现小翅性状

C. 反交F2中小翅性状在雌雄个体中比率不同

D. 反交F2中表现型为长翅的个体占总数3/8

练习册系列答案
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杜泊羊具有生长快、肉质好等优点，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。下列问题叙述不正确的是：

A. 获取杜泊羊的卵母细胞时，可对供体母羊注射促性腺激素，使其排出更多的卵子

B. 为保持精子与卵母细胞活性，采集到卵母细胞与精子后马上进行体外受精

C. 体外培养受精卵时，合成培养基中通常需提供CO2以维持pH值

D. 在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行同期发情处理

箭毒蛙有着鲜艳的体色，同时背部所分泌的毒液含某种生物碱，可以有效保护自己。在繁殖后代时，新生的蝌蚪每个占据独立的水坑，由于其为肉食性动物，雌蛙会用未受精的卵喂食蝌蚪，据调查，未受精卵中也含有大量生物碱，根据相关信息，下列叙述错误的是

A. 若将新生的蝌蚪多个置于相同水坑，则它们之间有着激烈的竞争关系

B. 该种保护机制和生活习性的出现是生物长期自然选择的结果

C. 箭毒蛙有鲜艳的体色用以警示其他动物，属于生态系统中的物理信息

D. 箭毒蛙在生态系统中的成分不可能是初级消费者

家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制（Y上没有其等位基因），只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列叙述正确的是

A. 雌猫和雄猫的体色分别各有3种

B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%

C. 玳瑁猫可交配，后代中有25%的雄性黄猫

D. 用黑猫和黄猫杂交，才能最大比例地获得玳瑁猫

类胡萝卜素是一种常用的食品色素，并常用于临床治疗夜盲症等疾病。类胡萝卜素的主要来源是化学合成或从植物中提取，成本较高。科研人员尝试从光合细菌中提取类胡萝卜素，流程如下：

（1）将少量污泥样品接入液体培养基中，培养基中加入铵盐和谷氨酸钠为光合细菌的生长提供__________，培养基中没有加入有机碳，从功能上看这种培养基属于_______培养基。

（2）②将样品涂布到固体培养基之前要进行梯度稀释，为了防止混淆，应该在培养皿的________部位做好标记。从固体平板中挑选紫色非硫细菌（某光合细菌）的菌落，萃取效率主要取决于萃取剂的性质。通过③接种到新鲜培养基中继续培养，②、③过程需要重复几次，目的是 ______________。

（3）从浸提离心干燥后的菌体中提取胡萝卜素常用萃取法，萃取剂应该具有的特点是______________，萃取液的浓缩可直接使用_______装置。

（4）鉴定所提取的胡萝卜素样品常用的方法是__________，鉴定过程中需用_________作为对照。

下列关于正常人体内环境的叙述，错误的是

A. 血浆的蛋白质含量大于组织液

B. 组织液部分成份渗入毛细血管或毛细淋巴管

C. 组织液的代谢终产物大部分从毛细血管动脉端进入血浆

D. 内环境中含有葡萄糖、CO2、尿素、神经递质、激素等成分

下列有关演替的叙述中，正确的是

A. 冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

B. 群落演替的方向和速度不受人类活动的影响

C. 自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂

D. 演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

[生物——选修3:现代生物科技专题]

糖尿病发病率在我国近30年来增长极为迅速，发病的年龄大大提前，这与人们不健康的生活方式有关，同时也与患者体内胰岛素的缺乏有关。生产速效胰岛素以及利用转基因技术实现胰岛素的批量生产就成为了目前治疗糖尿病的新思路，回答下列有关问题：

（1）速效胰岛素的获得是科学家将胰岛素B链的第28与第29个氨基酸调换顺序后实现的。该过程中，需要对__________（填“胰岛素”、“胰岛素基因”或“胰岛”）进行定向改造。

（2）利用转基因技术实现胰岛素的批量生产，其关键操作环节是____________________。

（3）对于胰岛素基因的获取，一是通过从__________细胞中提取合成的胰岛素mRNA，经过__________过程合成；二是通过分析胰岛素的_________________序列，进行人工合成。利用上述两种方法获得的基因结构__________（填“相同”或“不同”）。

（4）为了将改造后的分子顺利导人大肠杆菌体内，一般需要用CaCl2处理大肠杆菌细胞，使之成为__________细胞。若将重组的DNA导人植物细胞可采用的方法有___________________________（写出两种）。

细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌

A. 接种针、手、培养基 B. 高压锅、手、接种针

C. 培养基、手、接种针 D. 接种针、手、高压锅

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