题目内容
番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种(操作流程如图)。请回答:(7分)
(1)将目的基因插入质粒得到重组DNA,操作过程所需的酶是 。
(2) 在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做 。
(3)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了 无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。
(4)普通番茄细胞导人目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经脱分化过程后得到
,再诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株。
(5)目的基因能否在番茄细胞内稳定遗传的关键是 。可采
用 方法检测目的基因是否转录出了mRNA2。
(6)与杂交育种相比,基因工程育种的优点有 。
(1)限制酶和DNA连接酶(缺一不得分) (2)农杆菌转化法(3)多聚半乳糖醛酸酶(4)愈伤组织;
(5)目的基因是否整合到受体细胞的染色体DNA上;分子杂交技术
(6)能打破生物种属的界限(或在分子水平上定向改变生物的遗传特性)
解析:
考查基因工程的原理、过程及应用,属于考纲综合应用层次。⑴得到重组质粒要用到同一种的限制性内切酶处理目的基因和运载体,得到相同的粘性末端再用DNA连接酶将之连接起来构成基因表达载体⑵将目的基因导入到植物细胞中常用的方法为农杆菌转化法,除此之外还有基因枪法和花粉管通道法⑶mRNAl和mRNA2结合使mRNAl无法与核糖体结合,进而不能翻译出多聚半乳糖醛酸酶⑷考查植物组织培养,离体的组织和器官通过脱分化形成愈伤组织,再通过再分化形成具有生根发芽功能的胚状体,进而发育成植株。⑸目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键是目的基因是否插入到转基因生物染色体的DNA上,要检测是否转录出RNA,检测方法同样采用分子杂交技术。⑹基因工程育种的优点是打破生物种属的界限,在分子水平上定向改变生物。
番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请回答:
(1)过程①需要的工具酶有限制性内切酶和________。限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?( )
A.BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT— |
B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC— |
C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT— |
D.BamHI和BglII;末端互补序列—GATC— |
(3)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做_________。在基因工程中把人的生长激素基因导入鼠受精卵的常用方法叫做_______。
(4)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了____________无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。多聚半乳糖醛酸酶基因与抗多聚半乳糖醛酸酶基因是否为等位基因?____。
番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请回答:
(1)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做 。
(2)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了 无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。
(3)普通番茄细胞导入目的基因后,经③过程形成 ,然后诱导出试管苗,进一步培养成正常植株。
|
(4)如图甲,获得目的基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处,DNA连接酶作用于 处。(填“a”或“b”)
(5)如图乙是该目的基因表达过程中的一个阶段,图中3和4的核苷酸相同否?
说明理由 。