题目内容
【题目】如图为支配青蛙后肢活动的反射弧模式图,假设图中各结构都有生命活性;现提供电刺激设备和电位计(电位测量仪),请设计实验方案,验证兴奋在神经纤维上的传导及在神经元之间的传递特点,并阐述预期结果,得出结论。
(1)验证兴奋在神经纤维上的传导特点
①方法步骤:电刺激b处,观察____,同时测量____。
②预期结果:_______________________________________。
③实验结论:______________________________________
(2)验证兴奋在神经元之间的传递特点
①方法步骤:先刺激a处,测量________;再刺激___,测量_______________。
②预期结果:____________________________________。
③实验结论:_______________________________________。
【答案】 肌肉的反应 c处的电位有无变化 肌肉发生收缩反应,c处电位发生变化 兴奋在神经纤维上的传导是双向的 c(b)处的电位有无变化 c(b)处 a处的电位有无变化 刺激a处,c(b)处的电位有变化;再刺激c(b)处,a处的电位无变化 兴奋在神经元之间的传递是单向的
【解析】试题分析:由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以设计实验验证时,应在验证的神经纤维两端都有兴奋传来的变化或反应,结合所给的材料用具以及已知的实验步骤分析:电刺激b处,一方面观察肌肉的收缩反应,另一方面测量神经纤维另一端(c)的电位变化;由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,必须通过刺激两处,分别测量另一端的电位变化,结合材料用具和已知的实验步骤分析:先刺激a处,测量b(或者c)处电位变化;再刺激b(或者c)处,测量a处无电位变化。
(1)探究冲动在神经纤维上的传导。
方法步骤:电刺激b处,观察肌肉的反应,同时用电位计测量c处的电位有无变化。
预期结果和结论:肌肉发生收缩反应,c处电位发生变化,说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。
(2)探究冲动在神经元之间的传递。
方法步骤:先刺激a处,测量c(b)处的电位有无变化(或观察肌肉的反应);再刺激c(b)处,测量a处的电位有无变化。
预期结果和结论:刺激a处,c(b)处的电位有变化(或观察肌肉有收缩反应);再刺激c(b)处,a处的电位无变化;说明兴奋在神经元之间的传导是单向的。
【题目】细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,与禽流感病毒H7N9有明显区别的是________________(填序号)。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
某研究小组在培养甲型H7N9病毒时,应选用的培养基是:____(A、富集各种有机物的培养基;B、活鸡胚细胞),说明其理由_____________________
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖体 | 细胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
甲:___________,乙:___________,丙:___________。
A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻
②细菌的细胞结构(图1)和洋葱表皮细胞结构(图2)在光学显微镜下比较,最主要的区别是___________________________,这说明细胞的________性。