题目内容

【题目】酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半,可作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养,这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母,并进行大量培养。如图所示为操作流程,请回答下列问题:

1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的_________ 及时对培养基进行分装,并进行_________灭菌。

2)取步骤②中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中,在步骤③中,将温度约_______(填“25℃”、50℃”或“80℃”)的培养基倒入培养皿混匀,冷凝后倒置培养。

3)挑取分离平板中长岀的单菌落,按步骤④所示进行划线。划线应注意的事项有________(答出两项给分);步骤⑤中,为使酵母数量迅速增加,培养过程中需保证充足的营养和_________供应。

4)若要对酵母细胞进行固定化处理,宜采用_________法,常用的固定化材料是_________ 该方法的优点是_________

【答案】pH 高压蒸汽 50 为保证无菌操作,接种环使用前都必须灭菌;每次划线结束后要进行灼烧;每一次在上一次划线结束处开始;划线时应避免划破培养基表面,以免不能形成正常菌落等 氧气 包埋 海藻酸钠(明胶、琼脂糖等均可) 成本低,操作更容易(酶活性不易受外界环境影响)

【解析】

据图分析,①称量土样,里面含有需要分离的酵母菌;②表示梯度稀释,③④表示平板划线法,进行纯化培养;⑥表示扩大培养,获得更多的酵母菌。

1)配制培养基的操作步骤为称量溶化定容pH→分装包扎灭菌倒平板,因此微生物的培养基配制好后应先调 pH,再分装。常见的灭菌方法有:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌。培养基适宜用高压蒸汽灭菌法灭菌。

2)待培养基冷却到 50℃左右时倒平板。

3)在划线过程中,接种针、接种环使用前必须灭菌,以防止杂菌污染培养基;每次划线结束后要进行灼烧,以清除接种环上残留菌种;每一次在上一次划线结束处开始,为了保证接种环上的酵母菌来自于上一次划线末端,通过增加划线次数使每一次划线时的酵母菌数目逐渐减少,最终得到由单个细胞繁殖而来的菌落;划线时应避免划破培养基表面,大量酵母菌聚集,不能形成正常菌落。酵母菌的代谢类型是兼性厌氧型,有氧呼吸可以产生大量能量供酵母菌大量繁殖,所以需供氧使酵母数量迅速增加。

4)因为细胞体积较大,宜用包埋法对细胞进行固定化处理。常用的固定化材料是海藻 酸钠、明胶、琼脂糖等。固定化细胞的优点是成本低,操作容易,酶活性不易受影响等。

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【题目】家蚕蚕体有斑纹、无斑纹由8号染色体上的一对等位基因Tt控制,已知无正常8号染色体的精子不能参与受精作用。现有基因型为Tt的家蚕品种A,其细胞中8号染色体如图所示:

(1)有斑纹品种AT基因位于异常染色体上,让该品种雌雄个体交配产生F1F1的表现型及比例为_____________

(2)以有斑纹个体A为父本,正常的无斑纹个体为母本杂交产生的F1中,发现了一个有斑纹家蚕B(如图),该家蚕个体出现的原因是___________________

(3)若家蚕B在减数第一次分裂过程中38号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含1条和28号染色体的配子,那么以家蚕B为父本进行测交,得到的后代中染色体组成完全正常的个体占________________

(4)雄蚕比雌蚕生命力强,食桑量低,产丝率高,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。蚕卵(受精卵)的颜色由基因D控制,位于10号常染色体上,现有家蚕全部为纯合黑色蚕卵。科研人员用特殊手段大量处理家蚕后发现,基因D可缺失,也可转移到性染色体上,并能在性染色体上正常表达,家蚕细胞中不含基因D表现为白色卵(基因D缺失用d表示),各种基因型的配子和个体均可育。家蚕的性别决定为ZW型,在处理基因型为DDZW的雌蚕时得到了ddZWD的新品种雌蚕。请利用该新品种雌蚕,培育出新品种雄蚕,新品种的后代可实现通过选择卵色只养雄蚕。实验方案是________________________

【题目】千岛湖是1960年为建设水电站而筑坝蓄水形成的大型人工湖,人工湖构建以来气候变化相对稳定,1998、1999年发生大面积藻类水华。为探究这次水华爆发的原因,研究者分析并调查了影响藻类数量变动的主要环境因素,结果如下图。

(1)图1所示箭头所指方向____(能、不能)表示能量流动的方向,鲢鱼、鳙鱼与浮游动物的关系是______

(2)藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果。水体富营养化后,水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生,由于藻类的____,导致夜间水体中含氧量明显下降;另一原因是,藻类大量死亡,导致____(填“需氧型”、“厌氧型”)微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少。水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会引起水生动物死亡,加剧水体的污染,形成_____(正反馈、负反馈),最终导致生态系统崩溃。

(3)分析图2发现,“水体富营养化”学说不能很好解释1998、1999年千岛湖水华发生的原因,依据是_______

表1不同年份鲢鱼、鳙鱼数量相对值

年份

鲢鱼、鳙鱼

银鱼

1993-1997

6.66

5.43

1998-1999

2.16

7.72

(4)由表1、图1、2综合分析,湖中鲢、鳙主要捕食_____,由于渔业的过度捕捞以及银鱼数量的增加可能会导致_____,使藻类数量增加,最终导致了水华的发生。

(5)由于千岛湖是人工湖泊,发育时间较短,因此生态系统的_____简单,稳定性较差。千岛湖水华现象警示我们,要降低人工湖泊水华发生的频率,可以采用_____措施。

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