题目内容
向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。现对此现象的解释有两种观点,观点一:这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非,某学习小组进行了如下探究实验。
(一)实验步骤:
(1)将生理状态相同的小白鼠均分为A、B两组,测定两组动物血液中________________的含量;
(2)用手术器械将A组小白鼠的__________(器官)摘除,B组不摘除此器官;
(3)向A组小白鼠注射适量的一定浓度的促甲状腺激素溶液,向B组小白鼠注射
____________________________________________;
(4)在相同且适宜的环境条件下饲养一段时间后,测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)的含量。
(二)实验结果及结论:
若A组小白鼠TRH不减少(或增加),B组小白鼠TRH减少,则观点____正确;若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等,则另一观点正确。
(三)现科学家已证实,观点二是正确的。由此可知,下丘脑细胞膜上含有识别______________的受体,此受体不能与TSH结合,说明受体具有________性,也体现了细胞膜具有进行____________________的功能。
(一)(1)促甲状腺激素释放激素(TRH) (2)甲状腺
(3)等量的一定浓度的促甲状腺激素溶液(没写“等量”不可)
(二)二 (三)甲状腺激素 特异 细胞间的信息交流
【解析】(一)明确此实验探究的是促甲状腺激素释放激素(TRH)减少的原因。因为有两种观点,一种认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节,另一种认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节,所以可将一组小白鼠摘除甲状腺进行对比。(二)若A组小白鼠TRH不减少(或增加),B组小白鼠TRH减少,则说明TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节,引起TRH减少,则观点二正确。(三)若观点二正确,则TRH减少是甲状腺激素作用于下丘脑的结果,说明下丘脑细胞膜上含有识别甲状腺激素的受体,此受体不能与TSH结合,说明受体具有特异性,也体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。