题目内容

【题目】为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄幼苗光合作用的影响,用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同CO2浓度,处理幼苗.培养一段时间后,测定幼苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率﹣呼吸速率),结果如图,回答问题:
(1)光合作用的暗反应过程中,CO2转化为三碳糖,需要利用光反应产生的
(2)图中a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是
(3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,可采取两个措施来提高产量.
(4)为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变,提出实验思路如下:分别取自然光和黄光条件下培养的幼苗叶片,提取其中的色素并分离,然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的

【答案】
(1)ATP和[H]
(2)叶绿体中的色素吸收红光多于黄光,a点真光合速率更高,所以a点净光合速率大于c点
(3)提高C02浓度、用无(白)色塑料薄膜搭建顶棚(或自然光照)
(4)宽窄(或颜色的深浅)
【解析】解:(1)三碳化合物还原属于暗反应阶段,需要利用光反应产生的ATP和[H].(2)叶绿体中的色素吸收红光多于黄光,光合速率高,故a点的净光合速率大于c点.(3)分析曲线图可知:不同的二氧化碳浓度条件下,白光组最有利于植物净光合速率的提高,大棚种植葡萄时,应选用无(或白)色塑料薄膜搭建顶棚.这样大棚内透入的是白光,光合效率高.或者提高二氧化碳的含量.(4)要探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变,可以分别取白光(或自然光)和黄光条件下培养的试管苗叶片,提取其中的色素并用层析液分离,通过比较滤纸条上的叶绿素a、b色素带的宽窄(或叶绿素a、b色素带颜色深浅)来判断叶绿素含量. 所以答案是:(1)ATP和[H](2)叶绿体中的色素吸收红光多于黄光,a点真光合速率更高,所以a点净光合速率大于c点(3)提高C02浓度、用无(白)色塑料薄膜搭建顶棚(或自然光照)(4)宽窄(或颜色的深浅)
【考点精析】解答此题的关键在于理解影响光合作用的内外部因素的相关知识,掌握光照强度:在一定光照强度范围内,光合速率随光强增强而加快,超过光饱合点,光合速率反而会下降;温度:温度可影响酶的活性;CO2浓度:在一定浓度范围内,光合速率随CO2浓度增加而加快,达到一定程度后,光合速率维持在一定的水平,不再增加;必需矿质元素和水.

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