题目内容
【题目】下列图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图，数值单位为J／cm2；图2是图1中B、C两类生物在一段时间内的种群密度变化曲线。请回答下列问题：
（1）图1中直接揭示了生态系统的主要功能是___________。图2中甲、乙二者的种群密度由于______________调节而处于动态平衡状态。
（2）统计发现图1中生产者同化的能量尚有300 J／cm2未被利用，由此可知，生产者用于生长发育繁殖的能量有_________J／cm2，由A到B的能量传递效率为___________。
（3）图1中，农民将B和C的粪便和A的部分秸秆进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，这样做能实现对能量的_______________，从而大大提高__________________。
（4）当地村民响应政府号召，实施了“退耕还林”，多年后原有耕地逐渐变为森林。调查发现，该森林中不同的地段往往分布着不同的种群，同一地段上的_________也有差别，它们常呈_______分布，该现象体现了群落的水平结构。
【答案】 )物质循环和能量流动 负反馈 600 16.7% 多级利用 能量利用率 种群密度 镶嵌
【解析】试题分析：分析图1：首先根据双向箭头可判断出：A是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此C为分解者；其余均为消费者，即B为消费者．每一营养级（最高营养级除外）能量的去向包括：①自身呼吸消耗；②流向下一个营养级；③被分解者分解利用；④未被利用。分析图2：该图中的两条曲线为非同步性变化，属于捕食关系，“先增加者先减少”为被捕食者，“后增加者后减少”为捕食者，因此图中甲为被捕食者，乙为捕食者。
（1）图1中A是生产者，B是初级消费者，C是次级消费者，D是分解者，直接揭示了生态系统的主要功能是能量流动和物质循环．图2中甲、乙二者是捕食关系，由于负反馈调节的调节而处于动态平衡状态．
（2）用于A生长、发育和繁殖的能量包括流向B的能量200、流向分解者的能量100会 未被利用的能量300，共600J/cm2，由A到B的能量传递效率为
。
（3）图1中，农民将B和C的粪便和A的部分秸秆进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率。
（4）该森林中不同的地段往往分布着不同的种群，同一地段上的种群密度也有差别，森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点属于群落的水平镶嵌结构。
